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- 2019-09-15 发布于浙江
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绿色植物是生物圈中有机物的制造者
课题
绿色植物是生物圈中有机物的制造者
课型
新授
课时序数
课 标
解 读
与
教 材
分 析
【课标要求】:1、绿色植物制造有机物对生物圈的作用
2、绿色植物制与人类的关系
3、关注周边的绿色植物。
【教学内容分析】:植物利用阳光的能量,将二氧化碳转换成淀粉,以供植物及动物作为食物的来源。叶绿体由于是植物进行光合作用的地方,因此叶绿体可以说是阳光传递生命的媒介。
教
学
目
标
知识
与
技能
1、阐明绿色植物通过光合作用制造有机物。
2、运用实验的方法检验绿叶在光下制造淀粉。
3、归纳出光合作用的概念。
4、认识绿色植物在维持碳氧平衡方面的作用。
过程
与
方法
观察实验得出结论
绿色植物制造的有机物的作用
情感
态度
价值观
增强热爱大自然、保护大自然的情感,更加热爱生活,珍爱生命。
教学
重点
与
难点
重点
1、绿叶在光下制造有机物的实验。
2、光合作用的条件。。
难点
1、绿叶在光下制造有机物的实验设计及操作。
2、认识绿色植物在维持碳--氧平衡方面的作用。
媒 体教 具
课时
一课时
教 学 过 程
修改栏
教学内容
师生互动
同学们,你们还记得绿色植物进行光合作用的条件是?得出的产物是?
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