甘肃省武威第十一中学初中七年级生物上册 3.4 绿色植物是生物圈中有机物的制造者名师精选教案 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2019-09-15 发布于浙江
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甘肃省武威第十一中学初中七年级生物上册 3.4 绿色植物是生物圈中有机物的制造者名师精选教案 (新版)新人教版.doc

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 课题 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 课型 新授 课时序数 课 标 解 读 与 教 材 分 析 【课标要求】:1、绿色植物制造有机物对生物圈的作用 2、绿色植物制与人类的关系 3、关注周边的绿色植物。 【教学内容分析】:植物利用阳光的能量,将二氧化碳转换成淀粉,以供植物及动物作为食物的来源。叶绿体由于是植物进行光合作用的地方,因此叶绿体可以说是阳光传递生命的媒介。 教 学 目 标 知识 与 技能 1、阐明绿色植物通过光合作用制造有机物。 2、运用实验的方法检验绿叶在光下制造淀粉。 3、归纳出光合作用的概念。 4、认识绿色植物在维持碳氧平衡方面的作用。 过程 与 方法 观察实验得出结论 绿色植物制造的有机物的作用 情感 态度 价值观 增强热爱大自然、保护大自然的情感,更加热爱生活,珍爱生命。 教学 重点 与 难点 重点 1、绿叶在光下制造有机物的实验。 2、光合作用的条件。。 难点 1、绿叶在光下制造有机物的实验设计及操作。 2、认识绿色植物在维持碳--氧平衡方面的作用。 媒 体教 具 课时 一课时 教 学 过 程 修改栏 教学内容 师生互动 同学们,你们还记得绿色植物进行光合作用的条件是?得出的产物是?

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