七年级数学下册 10.8公式法（1）课件 冀教版.pptVIP

* 我们知道，(a-b)(a+b)= . 1.你能完成下列得填空吗？ (1)16x2=( )2; (2)0.25y4=( )2; (3)49x4y2=( )2; 2.计算 (1）（4x-3)(4x+3); （2）(1-2xy)(1+2xy). ——平方差公式 1.观察多项式x2-1,9x2-4,它们有什么共同的特点？ 2.试将它们分别写成两个因式的积的形式 ∵ ( x+1 )( x-1 )= x2-1 ∴x2-1=(x+1)(x-1) ∵ (3x-2)(3x+2) = 9x2-4 ∴ 9x2-4=(3x+2)(3x-2) 怎么用平方差公式分解因式？ a2-b2=（ )·( ） a+b a-b 注意：1.公式的左边是两部分的平方的差的形式； 2.公式的右边是两个因式的积的形式，是这两部分的和与差的乘积； 3.公式中的左边的两部分的符号一定是相反的； 试一试：把下列各式分解因式 （1）36-a2; (2)4x2-9y2; (3) 答案: (1)(6+a)(6-a); (2)(2x+3y)(2x-3y); （3） 与同桌交流你的做法与结果，相互说一下，可以用什么公式？每个式子里的哪部分代表公式中的a、b 1.公式：a2-b2=(a+b)(a-b)中的a、b能代表单项式吗？能代表多项式吗？