六年级数学上册教案第一单元.docVIP

信息窗1??飘逸的风筝????????分数乘整数??第一课时教学内容：信息窗1??分数乘整数?教学目标：????????1、结合生活经验和直观图示。理解分数乘整数的意义，探索分数乘整数的计算方法。????????2、通过操作、观察，培养学生初步分析、推理能力。????????3、经历分数乘整数的意义和计算方法的探索过程，渗透数形结合思想，获得成功的学习体验。教学重点：分数乘整数的意义和计算方法教学难点：分数乘整数的意义教学过程：????????活动一：????????话题引入：在全市行的“做风筝”活动中，芳芳同学了解到：风筝的尾巴是由6根布条做成的，每根布条长1/2米，根据这一信息，你能提出什么数学问题？????????学生自主提出问题：????????做这个风筝的尾巴，一共需要多少米布条？????????活动二:????????教学分数乘整数的意义????????1、师:要求做这个风筝的尾巴，一共用了多少米布条？该怎样列式？????????生1：1/2+1/2+1/2+1/2+1/2+1/2????????生2：1/2×6????????生3：6×1/2????????2、师：你能说一说这些算式有什么区别吗？????????生1：1/2+1/2+1/2+1/2+1/2+1/2=1/2×6=3????????生2：1/2×6或6×1/2