六年级汉语教案8.docVIP

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  • 2019-09-16 发布于江苏
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小学六年级汉语 第八课教案 年 月 日 第一课时教学计划 1.完成下面的句子。略(备演示文稿) 口头回答下面的问题: 听写词语 略(备演示文稿) 3.听写词语 老师播放光盘或幻丁片的有关部分谈话导入新课 (播放两片图画)提出问题。 前提测评和导入新课 第八课 坐井观天(课文, 生字,词语 ) 课题 重点 难点 学 习 目 标 理解本课词语的词义。 √ 记住本课生字的字音和字型,结构,部首, 笔画笔顺. √ 能用学过的词语造句 √ √ 同学们要努力学习 思想教育目标 汉语教学光盘,教科书,卡片,ppt课件 教学手段 课文和生字,词语结合式 教学方法和学习方式 教学过程设计 生字:观 蛙 沿 百 词语:坐井观天 青蛙 井沿儿 百 里 渴 大话 学生活动同学们读课文以后找出 学生活动 同学们读课文以后找出自己不认识的生字。 观 蛙 沿 百 同学们朗读生字,分组读,独立读,墨读还用生字组词: 观:观察 观看 观赏 左右结构 6画组成 蛙:青蛙 蛙叫 蛙泳 左右结构 12画组成 沿:沿街 沿岸 沿路 左右结构 百:百灵 百货 百姓 6画组成 词语 坐井观天 青蛙 井沿儿 百 里 渴 大话 教师活动 首先老师播放幻丁片的课文部分带同学们读课文。然后老师再读一遍,让学生找出不认识的生字。 老师一边听同学们找出的生字,一边提出生字卡片贴在黑板上,还是播放预备的演示文稿

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