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附件五：泰州市九龙实验学校 数学探究实验室建设技术要求 一、数学实验室设备及木器家具 序号 名称 Component Pieces / /组件详情 单位 数量 1 中文图形计算器（学生 ★彩色触摸显示屏尺寸：≥3.5寸；分辨率：不低于320 x 240像素； ★电池：锂电池（内置）；充电方式: USB充电/墙面插座充电/集中充电（三种充电方式） ★内存:不低于256MB存储内存 / 32MB运行内存；CPU：400MHz； ★可输入中文，中文菜单显示； ★主要功能： ?内置有18种应用，包括函数、数列、参数、几何、极坐标、求解器、探索器、电子表格、矩阵、列表、程序等功能，可分别对相应的数学知识点进行探索。 ?内置的高级绘图功能几乎可绘制X-Y平面的任何关系图，包括X和Y的不等式和圆锥曲线 台 48 2 中文图形计算器（教师用机） ★彩色触摸显示屏尺寸：≥3.5寸；分辨率：不低于320 x 240像素； ★电池：锂电池（内置）；充电方式: USB充电/墙面插座充电/集中充电（三种充电方式） ★内存:不低于256MB存储内存 / 32MB运行内存；CPU：400MHz； ★可输入中文，中文菜单显示； ★主要功能： ?内置有18种应用，包括函数、数列、参数、几何、极坐标、求解器、探索器、电子表格、矩阵、列表、程序等功能，可分别对相应的数学知识点进行探索。 ?内置的高级绘图功能几乎可绘制X-Y平面的任何关系图，包括X和Y的不等式和圆锥曲线 台 1 3 智能管理实验车 可充设备数量：60台 适用计算器尺寸：190*95*20mm 柜门锁：天地机械锁 颜色：磨砂黑 设备插槽格局：6层*10格 电源管理：220v 充电方式：USB 漏电保护器：施耐德 产品尺寸mm：450*360*900mm 开放式架构设计适合图形计算器统一管理充电 模压防火级ABS工程塑料隔板有效保护平板表面不被划伤 坚固的钢制框架结构和表面静电粉喷工艺 人性化的力学把手和万向脚轮，方便推车移动到每个角落 轴流风机的散热系统保证柜体内温度在正常的使用范围内 辆 1 4 无线接收器（学生用） ★即插即用，配套图形计算器。自动寻找网络。 台 48 5 无线发射器 （教师用） ★与图形计算器、数学教学教师软件配套的无线接收平台，无线信号覆盖范围≥50 米。 ★通过无线导航系统，实现课堂中师生之间的实时信息交流、反馈和评价，实现互动教学。 ★即插即用，无需另外供电。 台 1 6 教师专用软件 ★ 教师备课和教学研究专用，和手持图形终端功能相同。 ★ 借助教师专用软件，教师可以向全班演示，学生们则可以轻松地跟进老师的教学内容。 ★ 每套教师版软件含用户许可升级功能。 套 6 7 平台功能 学校：统一管理本校师生上传的资源，并可对其他学校或整个地区的情况有深入的了解和交流。教师：上传、分享自己的教学设计、教学素材等，亦可评价其他教师的优秀成果等；管理自己班级的学生，开通学生权限；与专家互动交流；参加在线讲座等。学生：上传、分享自己的探究成果，并可与其他学生进行交流、探讨；参加专家讲座，与专家进行在线交流等。此外，该平台还具有用户管理、统计管理、交流互动等功能。协同教学即时通讯：能用客户端方式登陆，只需简单一点实现开机自动登陆。主界面包括三个部分：个人信息、功能导航区和状态栏。即时沟通、语音对话、视频通话、文件传输安全稳定 。登录成功后，主界面首先展示用户分组导航。用户通过右击分组栏弹出右击菜单，对分组进行管理.全部用户视图展示所有的用户（在线和不在线），可通过搜索框对用户进行搜索。对于具有管理员身份的用户，可以添加用户。 套 1 8 智能互动黑板 软件要求： 1.在教师端中提供完全符合当地教材版本的正版数字化电子教材，并与当地教材（译林、苏教、苏科）每章节完全匹配，涵盖所有年级，不接受素材库或者其他需要经过二次编辑后方可教学的资源类型。 2.在电子教材阅读模式下可支持目录导航、拖拽翻页、快捷键翻页、页码查找、缩略图搜索、书签检索等多种浏览方式，方便课堂教学应用。 3.可在电子教材阅读模式下对电子教材页面进行任意区域的框选放大，以鹰眼方式拖放缩放可视区域，并可以倍比缩放可视区域内容大小，放大内容高清呈现不失真。 4.可在电子教材页面随意书写批注、即时标记或勾画教学重点，可选择不同的颜色、粗细的画笔进行勾画。 5.可在电子教材阅读模式下，在电子教材中插入本地视频、音频、Flash、图片PPT、DOC等多媒体资源整合。 6.可在电子教材阅读模式下，在与书本配套的资源库中筛选与章节配套的资源，并一键拖拽到本地教材当前页面，无需另存等下载环节。 7.与电子教材配套的教学资源库支持教学资源配置到章节，各个章节、单元配套不同的资源内容，包括但不限于课件、教案、音频、视频。 8.