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- 2019-09-16 发布于天津
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§2.3 二次函数与幂函数;考点一 二次函数
1.(2017浙江,5,5分)若函数f(x)=x2+ax+b在区间[0,1]上的最大值是M,最小值是m,则M-m?( )
A.与a有关,且与b有关 ????B.与a有关,但与b无关
C.与a无关,且与b无关 ????D.与a无关,但与b有关;答案????B 本题考查二次函数在闭区间上的最值,二次函数的图象,考查数形结合思想和分类讨论思想.
解法一:令g(x)=x2+ax,则M-m=g(x)max-g(x)min.故M-m与b无关.
又a=1时,g(x)max-g(x)min=2,a=2时,g(x)max-g(x)min=3,故M-m与a有关.故选B.
解法二:(1)当-?≥1,即a≤-2时,f(x)在[0,1]上为减函数,∴M-m=f(0)-f(1)=-a-1.
(2)当?≤-?1,即-2a≤-1时,M=f(0),m=f?,从而M-m=f(0)-f?=b-?=?a2.
(3)当0-??,即-1a0时,M=f(1),m=f?,从而M-m=f(1)-f?=?a2+a+1.
(4)当-?≤0,即a≥0时, f(x)在[0,1]上为增函数,∴M-m=f(1)-f(0)=a+1.;2.(2015四川,9,5分)如果函数f(x)=?(m-2)x2+(n-8)x+1(m≥0,n≥0)在区间?上单调递减,那么
mn的最大值为( )
A.16 ????B.18 ????C.25 ????D.? ;3.(2015陕西,12,5分)对二次函数f(x)=ax2+bx+c(a为非零?),四位同学分别给出下列结论,其中
有且只有一个结论是错误的,则错误的结论是?( )
A.-1是f(x)的零点 ????B.1是f(x)的极值点
C.3是f(x)的极值 ????D.点(2,8)在曲线y=f(x)上;由①②得?
代入③中并整理得9a2-4a+?=0,
又a为非零整数,则9a2-4a为整数,故方程9a2-4a+?=0无整数解,故A错.;4.(2013重庆,3,5分)?(-6≤a≤3)的最大值为?( )
A.9 ????B.? ????C.3 ????D.? ;考点二 幂函数
(2014浙江,7,5分)在同一直角坐标系中,函数f(x)=xa(x0),g(x)=logax的图象可能是?( );教师专用题组;2.(2014辽宁,16,5分)对于c0,当非零实数a,b满足4a2-2ab+4b2-c=0且使|2a+b|最大时,?-?+?的最
小值为 ????.;3.(2015浙江,18,15分)已知函数f(x)=x2+ax+b(a,b∈R),记M(a,b)是|f(x)|在区间[-1,1]上的最大值.
(1)证明:当|a|≥2时,M(a,b)≥2;
(2)当a,b满足M(a,b)≤2时,求|a|+|b|的最大值.;考点二 幂函数
1.(2014上海,9,4分)若f(x)=?-?,则满足f(x)0的x的取值范围是 ????.;选择题(每题5分,共30分)
1.(2017湖南长沙一模,5)已知函数f(x)=?,则?( )
A.?x0∈R,使得f(x0)0
B.?x∈(0,+∞), f(x)≥0
C.?x1,x2∈[0,+∞)(x1≠x2),使得?0
D.?x1∈[0,+∞),?x2∈[0,+∞),使得f(x1)f(x2);2.(2017江西九江七校联考,4)幂函数f(x)=(m2-4m+4)·?在(0,+∞)上为增函数,则m的值为?
( )
A.1或3 ????B.1 ????C.3 ????D.2;5.(2016河南焦作一模,9)函数f(x)=x2-2ax+a在区间(-∞,1)上有最小值,则函数g(x)=?在区间(1,
+∞)上一定?????( )
A.有最小值 ????B.有最大值
C.是减函数 ????D.是增函数;一、选择题(共5分)
1.(2017山东菏泽一模,10)设min{m,n}表示m、n二者中较小的一个,已知函数f(x)=x2+8x+14,g(x)=min??,log2(4x)?(x0),若?x1∈[-5,a](a≥-4),?x2∈(0,+∞),使得f(x1)=g(x2)成立,则a的最大值
为?( )
A.-4 ????B.-3 ????C.-2 ????D.0;易得f(x)=(x+4)2-2,其图象开口向上,对称轴为x=-4,则当-4≤a≤-3时,函数f(x)在[-5,a]上的值域为
[-2,-1],显然满足题意;
当a-3时,函数f(x)在[-5,a]上的值域为[-2,a2+8a+14],
要满足?x1∈[-5,a](a≥-4),?x2∈(0,+∞),使得f(x1)=g(x2)成立,
只需a2+8a+14≤2,则-3a≤-2,;二、填空题(每题5分,共20分)
2.(2017山
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