初中物理力学知识总结.doc

第十一章多彩的物质世界知识总结（一） 第一节宇宙和微观世界 一、宇宙的组成： 1、宇宙中拥有数十亿星系，太阳只是银河系中几千亿颗恒星中的一员。太阳周围有八大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。地球及其他一切天体都是由物质组成的，物质处在不停的运动和发展中。 2、用光年作为星体的间距单位较方便。用纳米表示分子、蛋白质分子、病毒大小的单位较合适。1nm=10-9m，一光年是光“走”一年的长度，计算等式：一光年=365x24x60x60x30w，即一光年就等于9,460,730,472,580,800米。光年是长度单位。 二、原子的核式结构： 物质是由分子组成的，分子又是由原子组成的，原子是由原子核和电子组成的，原子核是由质子和中子组成的，质子和中子又由夸克组成。如下图： （不带电）物质 （不带电） 物质 分子 原子 原子核 中子 质子 上夸克 下夸克 上夸克 下夸克 （正电） （负电） 电子 单个 多个 物体的宏观特征是与物质的分子排列和分子间的作用力有关。 固态、液态、气态分子组成的特点如下： 1、固态物质中分子的排列十分紧密，分子间有强大的作用力。绝大部分分子只能在平衡位置处做无规则的振动，因此，固体有一定的体积和形状。 2、液态物质中，分子没有固定的位置，运动比较自由，其粒子间作用力比固态的小，因此，流体没而确定的形状，具有流动性。 3、气体物质中，分子间的距离很大，并以高速向四面八方运动，分子间作用力极小，容易被压缩。因此，气体没有一定的体积和形状。 第二节质量 一、质量： 1、质量的定义：物体中所含物质的多少叫做质量。 注意：“物质”和“物体”的区别：物体有一定的形状，占据一定的空间，是有体积和质量的实物。而物质是构成物体的材料。物体是由物质组成。 2、质量的单位：质量的国际主单位是千克，符号是kg。还有比千克大的单位吨(t)、比千克小的单位克(g)、毫克(mg)，它们的换算关系是： 1t=103kg 1kg=103g 1g=103mg 1 mg=103μg 3、质量是物体本身的一种属性，与物体的形状（压扁）、状态（固、液、汽）、温度（高低温）和位置（地球或月球）改变无关。 二、用天平测质量： 1、天平： ⑴天平的结构：横梁、分度盘、指针、平衡螺母、游码、标尺、底座、法码、托盘。 ⑵天平的分类：①托盘天平②学生天平； ⑶天平的原理：等臂杠杆。 ⑷天平的使用： ①放：将托盘天平放在水平面上，游码置于标尺的零刻线处。 ②调：当天平横梁不平衡时，即指针没有指在分度盘的中线时，调节天平上的平衡螺母使横梁平衡，其调节规律是“哪边翘起，向哪边调” ③称：当天平在水平位置平衡时，将待测物放在天平的左盘，砝码放在右盘，用镊子按照由大到小的顺序添加砝码，并适当调节游码在标尺上的位置，使天平重新平衡。 ④读：被测物体的质量=右盘上砝码的质量+游码所对刻度值。看游码应以左边为准。 ⑸注意事项： ①测量前先观察所用的天平的称量，测量时不要超过天平的称量。 ②物体和砝码在两盘的位置一定要正确。不要放反了。 ③砝码的增减要用镊子夹，不能用手直接拿。 ④潮湿和有腐蚀性的药品，不能直接放在托盘上，以免腐蚀托盘。 质量的测量 （1）直接测量质量：对于干燥的、颗粒状的且没有腐蚀性的固体，可直接测量。如：铁、铜、木、蜡块等。 （2）间接测量质量：对于潮湿的物体（包括固体、液体等）、粉末状的固体粉末以及有腐蚀性的物体，应借助容器或有关器皿进行间接称量。具体步骤：①先测量m器。②再测量m总。③求m待。测量次序能倒过来吗？原因：如果先将液体倒入容器测m总，再将液体倒出测容器质量，由于容器中必然会有残余液滴即液体质量的一小部分留在容器内，所以这样测量误差较大。 三、特殊的测量： ⑴测较小物体的质量：应采用“测多求少”法，通过求平均值来减少误差。如要测一张邮票的质量，可先测200枚的质量，得出总质量再除以200即得出一枚邮票的质量。 ⑵称取定量液体的方法：可先把容器放在天平的左盘中，再在右盘中放砝码使横梁平衡，测出M杯，然后将被测液体倒入杯中，称出总质量M总，（M总M杯）即是液体的质量。 ⑶若天平为不等臂天平：①替代法②减码法③复称法 第三节密度 一、密度： 1、密度的概念：单位体积某种物质的质量叫这种物质的密度。 密度是物质的一种特性，不同物质的密度值一般是不同的。定义式=m/v，恰恰反映了物质的这种特性，即不同的物质单位体积的质量是不同的，对同一种物质，一般来说这的密度是不变的，它不随大质量和体积而改变，的大小等于m/v的比值。 2、密度的可变性：密度是物质的一种特性，而不像质量是物质的属性那样不随外界因素的变化而变化，密度在外界因素（如温度，一定质量的气体，当温度升高时，体积膨胀后，密度变小；、状态、压强等）改变进将会发生变化。 3、密度的