湖南省耒阳市冠湘中学初中八年级生物下册 第七单元 第二章 生物的遗传和变异名师优质课件 新人教版.pptVIP

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  • 2019-09-16 发布于浙江
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湖南省耒阳市冠湘中学初中八年级生物下册 第七单元 第二章 生物的遗传和变异名师优质课件 新人教版.ppt

第二节 变异 下列谚语说明的生物现象。 “虎父无犬子” “龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞” “一母生百般” “一猪生九子,一窝十个相” 遗传 遗传 变异 变异 探究竟1 比较全班同学之间的性状 变异: 同一物种内不同个体之间的差异叫做变异。 结论:1、同一种生物体在许多性状上都会互有差别; 2、变异的现象是普遍的 。 变异的类型 不遗传的变异 可遗传的变异 探究竟2 区分可遗传变异和不可遗传变异 由于外界环境条件变化引起的变异,并未涉及到遗传物质的改变。 由遗传物质的改变引起的变异。 生物体的性状是由遗传物质决定并受环境因素影响的。 基因突变、基因重组、染色体变异 探究竟3 参考:小牛的毛色与亲代不同是由于基因突变造成的,这是因为小牛的颜色与父母都不同,而且农场中出现白色小牛的几率也远比隐性遗传低得多。这种小牛的颜色比一般牛的颜色更显眼,容易被敌害发现而被捕食,因此对其在野外生活不利。 在第二次世界大战临近结束的1945年8月,美国先后向日本广岛和长崎投下了两颗原子弹,造成约10.6万人死亡,约13万人受伤。当时缪勒就指出:原子弹爆炸产生的放射性污染

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