七年级语文下册 第17课《说“屏”》教案 鲁教版 .docVIP

PAGE PAGE 2 用心 爱心 专心 说“屏” 教学目标 [知识目标] ??? 1．积累“屏风、纳凉、帷幕、缓冲、造型、伧俗、雅俗之分、因地制宜”等词语。 ??? 2．了解中国古代的屏风，进一步了解中国古代传统文化。 ??? 3．了解文中引用的古诗词的意思，唤起学生对古诗词的学习兴趣。 [能力目标] ??? 1．整体感知课文，把握说明对象及特征，进一步提高说明文的阅读能力。 ??? 2．揣摩语言，感受浓浓的诗意和韵味，体会本文行文特点，进一步提高语言感悟力。 [德育目标] ??? 学习古代劳动人民的智慧，继往开来，把我们的生活装点得更美好。 教学重点 ??? 把握说明对象及特征。 教学难点 ??? 理解作者对“屏”的感情。理解引用的古诗词的诗意。 课时安排：?? 1课时 教学过程 [教学要点] ??? 朗读课文，整体感知文意；精读课文，把握说明对象及特征；局部研讨，把握作者对屏风的感情，揣摩文句，体会本文富含诗意和韵味的行文特点。教学步骤 一、导语设计 ??? 同学们，在《故宫博物院》一文中，我们都被太和殿(俗称金銮殿)朱漆方台上安放着的金漆雕龙宝座所吸引。在啧啧惊叹之时，你是否注意到其背后安放着的雕龙屏，屏面上的纹饰巧夺天工，浮雕的云龙纹更增加了御座的庄重肃穆。今天，我们聚焦“屏风”，再次接受传统文化的熏陶，感受我国古代人民的超群智慧。??? (板书文题) 二、朗