六年级奥数.应用题.浓度问题.docxVIP

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  • 2019-09-16 发布于江苏
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浓度问题 浓度问题 知识框架 知识框架 基本概念和关系 溶质 “干货”、“纯货”——被溶解的物质 溶剂 “溶质之外的物质”——用来溶解溶质的物质 溶液 溶液=溶质+溶剂——溶质和溶质的混合体 浓度 ——溶质的量占溶液的量的百分比 基本方法 寻找不变量,按基本关系或比例求解 浓度三角(如右图所示) 列方程或方程组求解 重难点 重难点 重点:浓度问题中的基本关系,不变量的寻找,浓度三角 难点:复杂问题中列表法、浓度三角以及方程和方程组的综合运用 例题精讲 例题精讲 抓住不变量和浓度基本关系解决问题 某种溶液由40克食盐浓度15%的溶液和60克食盐浓度10%的溶液混合后再蒸发50克水得到, 那么这种溶液的食盐浓度为多少? 一容器内有浓度为25%的糖水,若再加入20千克水,则糖水的浓度变为15%,问这个容器内原来含有糖多少千克? 浓度为20%的糖水40克,要把它变成浓度为40%的糖水,需加多少克糖? 浓度为10%,重量为80克的糖水中,加入多少克水就能得到浓度为8%的糖水? 买来蘑菇10千克,含水量为99%,晾晒一会儿后,含水量为98%,问蒸发掉多少水份? 1000千克葡萄含水率为96.5%,一周后含水率降为96%,这些葡萄的质量减少了 千克. 将含农药的药液,加入一定量的水以后,药液含药,如果再加入同样多的水,药液含药

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