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- 2019-09-23 发布于湖北
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* 第九章 教师 一、教师概述 二、教师的职业角色与专业发展 三、班主任 一、教师概述 (一)教师的概念 广义:教师是指人的楷模,人师的意义被广泛运用于各行业。狭义:教育学研究对象的教师,外延限定在中小学专门从事教学的人员。 三层含义: 1、所扮演的在学校这个特定的场所从事教育教学活动的社会角色。(后勤人员不能称为教师) 2、教师角色的行为规范。(素质、职业道德等) 3、职业行为模式的系统,比如上课环节、备课方式等 最美女教师 2012年5月8日晚,在黑龙江省佳木斯市,正当佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时,一辆客车突然失控冲了过来,与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞,被撞客车猛力冲向正要过马路的学生。危险瞬间,本可以躲开逃 生的女教师张丽莉,奋不顾身去救学生,自己被卷入车轮下,双腿粉碎性骨折,高位截肢。 “教师”范跑跑 汶川地震发生后,中学教师范美忠在网上贴出《那一刻地动山摇》,披露了在地震发生那一刻,自己率先跑出教室而弃学生不顾的心路历程。网友的攻击随之如潮水涌来。被网友干脆称为“范跑跑”的范美忠成了标签式的人物,攻击他的人说他“无耻”,是“中国精英的反面教材”,而部分为他辩护的人则说,范“率性”、“不虚伪”。 一、教师概述 (二)教师职业的产生与发展 1、教师职业的产生(1)以学校的产生为前提条件(2)社会有剩余产品 2、教师职业的发展 一、教师概述 (三)教师
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