2019年秋高中历史岳麓版必修一课件：第六单元 中国社会主义的政治建设与祖国统一 学案26.pptVIP

;;知识点一　“一国两制”的伟大构想;;1.形成 (1)1981年9月， 阐述了和平统一祖国的“九条方针”。 (2)80年代以后，邓小平全面阐述了“一个国家，两种制度”的含义。 ①“一国”：在一个中国的前提下。 ②“两制”：国家的主体实行社会主义制度，台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度长期不变，两种制度 。 2.确立 (1) 第31条规定，使“一国两制”有了宪法保证。 (2)1984年，全国人大六届二次会议上通过，正式成为实现祖国统 一大业的指导方针。;;;;探究点　“一国两制”的构想;答案;史论总结;;1.条件 (1)中国国力增强，国际地位不断提高。 (2)“一国两制”构想的日渐完善。 2.香港回归 (1)经过 ①1984年，中英签署了《 》。 ②1997年7月1日零时，中国政府对香港恢复行使主权。 (2)意义 ①洗刷了中华民族的百年耻辱。 ②翻开了香港历史新的一页，祖国统一大业迈出坚实的一步。;3.澳门回归 (1)背景：《关于香港问题的联合声明》的正式签署为其提供了成功范例。 (2)经过：按照1987年中葡《关于澳门问题的联合声明》，于 年12月20日恢复对澳门行使主权。 4.意义 (1)是“一国两制”构想运用的结果。 (2)为国际社会解决国家间历史遗留问题提供了借鉴。;;;;探究点　香港的回归;(2)香港为什么能够成功回归？香港回归有何意义？;;1.两岸关系改善 (1)停火：1979年元旦，全国人大常委会发表《 》，宣布了和平统一祖国的方针，同日停止炮击金门，实现两岸30年来真正停火。 (2)交流：80年代以来，海峡两岸通邮、通航、通商的限制逐渐放宽，两岸民间交流增加。 (3)共识：1992年，两岸以民间团体对话的形式在“海峡两岸均坚持 ”上达成共识。;2.中共努力推进 (1)八项主张：1995年，江泽民提出的八项主张，强调“坚持一个中国的原则，是实现和平统一的基础和前提”。 (2)2005年，全国人大通过《 》，以反对和遏制“台独”势力，促进祖国和平统一，维护中华民族的根本利益。 3.目前现实状况 两岸正常往来已成为时代发展潮流，民间交流日???扩大，经贸联 系不断加强，成为祖国未来统一的强大动力。;;;探究点　海峡两岸关系的新发展 材料　从20世纪80年代至90年代，台湾同胞来大陆探亲、访友、观光或者来做生意和进行学术文化交流活动的已有近800万人次，其中1995年达133万人次，占台湾出境人数的1/3。大陆去台湾探亲和进行学术文化交流人员也有7 000多人次。;史论总结;(2)不利因素 ①“台独”势力的活动相当猖獗。 ②国际反华势力的干涉。;课堂小结;;1.《告台湾同胞书》的发表，标志着我们解决台湾问题的理论和实践进入了一个新的历史时期。下列关于《告台湾同胞书》的表述正确的是 A.发表该公告的是全国政治协商会议 B.标志着“一国两制”的构想得到成功运用 C.宣布采用和平方式统一祖国的方针 D.达成了海峡两岸均坚持一个中国的共识;2.“从国家和民族的根本利益出发，鉴于历史的经验和台湾的现实，我们提出了祖国统一之后可以实行‘一个国家，两种制度’的设想。”由此可见，“一国两制”构想的提出最初主要是为了解决 A.香港问题 B.台湾问题 C.澳门问题 D.国际问题;3.1990年全国人大通过了《中华人民共和国香港特别行政区基本法》，为实现香港顺利回归奠定了基础。《基本法》中所蕴含的原则有;4.某学校研究性学习小组就以下两幅图片进行了研究，得出了以下结论，其中不正确的是;解析　依据所学知识，A、C、D三项说法均正确，而B项只体现了第二幅图的含义，没有全面体现出两幅图的含义，故选B项。;5.(2016·扬州高一检测)1987年，台湾民众发起返乡运动，印发《我们已沉默了四十年》的传单30万份。传单写道：“难道我们没有父母？而我们的父母是生是死不得而知。我们只要求：‘生’则让我们回去奉上一杯茶；‘死’则让我们回去献上一柱香。”这一运动促成了 A.《告台湾同胞书》的发表 B.两岸隔绝的坚冰被打破 C.“九二共识”的达成 D.两岸“三通”的实现;1;;课中思考;阅读与思考;自我测评;