吉林省松原市扶余县第一中学高二生物《31植物生长素的发现1》课件.pptVIP

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  • 2019-09-17 发布于河南
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吉林省松原市扶余县第一中学高二生物《31植物生长素的发现1》课件.ppt

(二)、 詹森的实验 (三)、拜尔的实验 根据达尔文、詹森、拜尔等一系列实验结果,能得出什么结论? * 问题探讨: 植物没有神经系统,植物对外界刺激的反应没有动物那么灵敏,那植物能不能对自身的生命活动进行调节呢? 重力 以上现象表明,植物在受到光照、温度、重力等因素作用时,能对自身的生命活动作出适宜的调节。现在已经知道,在植物生命活动的调节中起重要作用的是植物激素,其中最早发现的植物激素是生长素。 结论: 第一节 植物生长素的发现 第三章 植物的激素调节 2、在单侧光照下, 有尖端就能弯向光源生长, 去掉尖端就不能弯向光源生长,这说明使尖端下面的伸长区发生弯生长的刺激来自 。 (一)、达尓文的向光性实验 弯向光源生长 1、实验表明胚芽鞘的弯曲生长发生在哪一部位? 。该部位属于 区.弯曲的原因是什么? 。 不生长也不 弯 曲 实验一 (1) (2) 尖端 尖端下面一段 伸长 单侧光照 切去尖端 单侧光照 背光面比向光面生长快 3、根据以上实验,你认为向光性产生的原因是什么? 一、生长素的发现过程: 思考讨论: 1、分别遮盖胚芽鞘的顶端和它下面一段的目的是什

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