《读什么书,如何读书》-(精选)课件.pptVIP

读什么书，如何读书？ 学习知识不外乎要做三件事：阅读、思考、研究。其中阅读是前提。 “书是人类文明的阶梯”、“腹有诗书气自华”……一句句耳熟能详的读书箴言，连接着历代读书人对于交流、传播的企盼，对于了解世界和人性的渴望。 读书犹如建立一个账户，需要多年的积累，“到头来你会觉得，读好书今后你会很有用，就像建立了一个丰厚的精神账户，会让你在今后的生活里不断支取。” “欲知天下事,须读古今书” 。 “读书的事情根本不能交付他人，这是一种思想活动，独立思考的权利不能交予他人。” 读书是个人化的事件，只能分享无法强加。 切不要借口太忙而忘记读书！ 历史沉淀了智慧和优美，它们凝聚成一本本书，名字叫做“经典”。 “时尚读物多半比较劣质。它们忙不迭送到你面前，即使你不亲近它，它也会来亲近你，其实你并不知道，有某种经典也会打动你，只是它远远地在那里，你不去亲近它，它也不会来亲近你。” 只有阅读大量专业文献，才能了解社会学过去做了什么、现在正在做什么、以及怎么做的。社会学成为显学的历史虽然只有一个世纪左右，中国社会学的历史还要短些，但积累起来的专业文献已是汗牛充栋。因此，阅读的专业文献需要从中外理论著作、期刊论文和研究报告中尽量系统地遴选。 阅读应该尽可能广博，以社会学专业文献为主，但不一定限于社会学的专业文献。社会学与其他社会科学的边界历来是比较模糊的，学科之间的交叉、渗透也是当代学术的基本趋势。所以，阅读相关、相近、相邻学科的文献，不仅可以拓展知识面，还会有意外的收获。因为社会学家，特别是古典社会学家，通常是运用历史和哲学知识建构其社会理论的。缺少这些知识基础，你就既读不懂韦伯，也读不懂马克思。 读书，有三种读法：走读，用读，聊读。走读, 就是“行万里路, 读万卷书”，根据所处的时间地点来选择读书；用读, 则是强调学以致用, 现学现卖. 而聊读，则是我也非常推崇的一种读法，就是一边阅读，一边与朋友探讨。《贤文》道：三人行，必有我师。互相就一个主题，一本图书，进行探讨，可以启迪智慧，交换思想。 1. 阅读方式 浏览：通常应当把内容简介，序，目录和概述稍微浏览一下，大致掌握这本书讲了什么，是不是自己需要的，值不值得读？对于有些书，里面会有很多细节，或者有些类似手册性质的。对于这种书，就不需要仔细通读，快速浏览一遍，知道它讲了什么，以后需要的时候再去查。 精读：经典书需要比较长的时间，静下心来慢慢看，可以作个进度计划，每天留一定时间，否则容易坚持不下去，半途而废。同样，每读一部分的时候，还是给自己提一些问题，每一章，每一节都最好带着问题去读。而读完了，也要注意回顾，回忆一下，有什么收获，讲了什么，简单总结一下。这样，会有更好的效果。 带着问题阅读：你需要从这本书中得到什么知识？仔细地问问自己。当你明确了自己想知道的问题，就可以重点选择需要读的部分，而不必把每部分都仔细读下来。这样，会省掉很多时间，而且得到答案也印象深刻。否则，就算通篇读下来，反而原来想知道的东西还是不知道。 读书是要记笔记的，因为你是专业读书的。笔记怎么做？笔记是给自己做的，自己能看懂就行。笔记可以记得极其简短。笔记实际上是一个索引。 读书读完以后要和人交流，要经常去卖弄。这样能帮助你记住书里面的东西，帮助你思考。读书最大的收获是开发你的心智、开发你的思想，读了以后跟作者的认识完全一样，第一没有可能，第二也没有意义。 要记两本笔记，一本是读书笔记，一本是我们对日常生活的思考所做的笔记。观察周围的事情有什么想法记笔记，要深入去想一些事。这两个东西是相互对照、相互促进的。你对书本理论学得越多、理解得越深，你就能在观察周围的生活时有更深的理解，跟没有读过那么多理论的同龄人比起来，对生活的解释就不一样。反过来说，你对日常生活观察得越细致越深入，积累了很多心得，回过头来再读那些理论著作，你的理解同没有对生活做细致思考的人的理解就有很大的不同，它也会帮助你读懂很多书，帮助你和一些书产生共鸣。因为你有感受，你对社会的诸如公平问题、正义问题有很深的体会，你的体会和著者的理论是直接或间接的关联的。这两者构成了你的学术档案。这个学术档案越装越多，你读了几百本书了，你对日常生活有好多好多思考，二者融合在一起，一个人的思想学术就是在这样的过程中成长起来的。 思考一般会伴随阅读自然而来，因为思考就是理解，就是分析，就是诘问。 只有学会有意识的和批判性的思考，才能在阅读时触类旁通，激发灵感和创造意识，如果你只记住了别人的概念和理论，知其然而不知其所以然，你就不能算是一个思想者。要勤于和善于思考问题。因为思考是独立的，是不可能请人代劳的。思考的能力就是米尔斯所说的“社会学的想象力”，没有这种想象力就无法揭开社会生活的面纱，就会迷失于大量琐碎的、司空见惯的社会现象之中。 研究类别： 描述性研究：知识探索