学业发展规划设计.ppt

学业发展规划设计 * 2.学业发展规划设计 1.自我评估与环境评价 3.具体实施策略与方法 学业发展规划设计 4.效果评估与反馈 * 1. 自我评估与环境评价 自 我 评 估 含蓄 狂热 * 环境评价 小结 家庭资源及学校资源评价 专业背景分析 * 放眼市场，我们可以发现，它贯 穿于材料类与机械类，渗透于工业和 农业生产的各个领域。 * 环境评价 小结 家庭资源及学校资源评价 专业背景分析 * 温馨和谐 * 8 * 自我评估 strength weakness opportunity threat SWOT分析 耐心严谨 偏执 敏感 卓越本硕 竞争激烈 * “The best is yet to come ！” 自我分析小结 10 * 2.学业发展规划设计 1.自我评估与环境评价 3.具体实施策略与方法 学业发展规划设计 4.效果评估与反馈 * 大学学习规划 终身学习计划 2. 学 业 发 展 规 划 设 计 12 * 大学学业规划目标 2.学业发展规划设计 中级认证焊接检验师 认证助理焊接检验师 总 * 2.学业发展规划设计 终身学习计划 国际焊接工程师 * 2.学业发展规划设计 1.自我评估与环境评价 3.具体实施策略与方法 学业发展规划设计 4.效果评估与反馈 * 3.具体实施策略与方法 * 3.具体实施策略与方法 年级 思维 课业 四级 习惯 壹 * 3.具体实施策略与方法 年级 计二 课业 竞赛 英语六级 * 3.具体实施策略与方法 年级 * 3.具体实施策略与方法 年级 教学接轨 认证助理焊接检验师 * 硕士阶段 中级认证焊接检验师 * 3.具体实施策略与方法 困 难 及 解 决 方 案 依赖到独立的转变 熟悉到陌生的转换 * 2.学业发展规划设计 1.自我评估与环境评价 3.具体实施策略与方法 学业发展规划设计 4.效果评估与反馈 * 4.效果评估与反馈 * 结束语： 少年智，则国智；少年富，则国 富；少年强，则中国强。我会不断努 力，到中流击水，看百舸争流，指点 江山，挥斥方遒，书写自己“天下谁人 不识君”的辉煌人生，铸就河科大“得 天下英才而教育之”的美好未来！ * 谢谢老师！