人教版九年级物理 第十四章第2节:热机效率 同步练习题.docVIP

人教版九年级物理 第十四章第2节:热机效率 同步练习题.doc

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第十四章第2节:热机效率 同步练习 选择题 1.关于燃料的热值,以下说法中正确的是(  ) A.燃料的热值与燃料的种类有关系,与燃料的质量和燃烧状况无关 B.燃烧1千克某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值 C.燃料燃烧时,质量越大,热值越大 D.燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小 2. 质量为5kg的汽油,用去一半后剩下的汽油(  ) A.密度、比热容、热值都变为原来的一半 B.密度不变、比热容、热值变为原来的一半 C.密度、比热容变为原来的一半,热值不变 D.密度、比热容、热值都不变 3.干木柴的热值是1.2×107J/kg,它的物理意义是(  ) A.1kg的干木柴燃烧放出的热量是1.2×107J B.单位质量的干木柴完全燃烧放出的热量是1.2×107J C.1kg的干木柴完全燃烧放出的热量是1.2×107J/kg D.1kg的干木柴完全燃烧放出的热量是1.2×107J 4.关于对q=Q/m的理解(  ) A.热值与燃料完全燃烧放出的热量成正比 B.热值的大小由燃料本身决定的,与质量和热量无关 C.热值与燃料的质量成反比,与燃料完全燃烧放出的热量成正比 D.热值与燃料的质量成反比 5.现代火箭常用液态氢做燃料,这是因为液态氢具有(  ) A.较小的密度 B.较低的沸点 C.较大的比热容 D.较高的热值 6.现在由于煤价上涨,不法商贩把一种黑石头参入优质煤中高价出售.客户为了不上当受骗,辨别煤中是否掺杂的最恰当的方法是检测下面哪一个物理量? A.质量 B.温度 C.比热容 D.热值 7.三口之家分别单独使用不同燃料时的平均月消耗量分别为:干木柴约150㎏,无烟煤约50㎏,煤气约30㎏,天然气约15㎏,这四种燃料中哪一种的热值最高?(  ) A.干木柴 B.无烟煤 C.天然气 D.煤气 8.热机的效率较低,为了提高热机的效率,你认为下列方法目前不可能的(  ) A.尽量使燃料充分燃烧 B.尽量减少各种热损失 C.尽量减少因克服摩擦力而额外消耗的能量 D.想办法把燃料放出的热量全部用来做有用功 9.关于热机,下列说法错误的是(  ) A.热机性能好坏的重要标志之一是热机效率 B.在四冲程内燃机中减少废气带走的大量热量可以大大提高热机效率 C.柴油机的效率比汽油机的高,这是因为柴油的热值比汽油的大 D.在压缩冲程中内燃机将机械能转化为内能 10.如图所示为内燃机的能量流向图,热机效率(η)等于(  ) A. E1/E4×100% B. E4/E1×100% C. E3+E4/E1×100% D. E4/E1+E2+E3+E4+E5×l00% 11.甲、乙两台热机,甲的效率比乙的低,其含义(  ) A.甲热机消耗的燃料多 B.甲热机比乙热机做功少 C.甲热机的功率比乙热机的小 D.做相同的有用功,甲损失的能量比乙损失的多 二.填空题 12.干木柴的热值是1.2×107J/kg,它表示______________________________ .如要获得3×106J的热量,需要完全燃烧________ kg的干木柴. 13.焦炭的热值为3.0×107?J/kg,它的物理意义是__________________.完全燃烧 _____kg的焦炭放出的热量能把200kg的水温度升高50℃.(已知水的比热容是4.2X103J/(kg?℃)) 14. 汽油的热值为4.6×107J/kg,现有汽油2kg,选其中一半完全燃烧,放出的热量______J,剩余汽油的热值是______J/kg 15.太阳能是一种清洁能源.某太阳能热水器每天能使500kg的水温度升高30℃,那么这些 水吸收的热量为___________J,这些热量相当于完全燃烧__________m3的天然气放出的热 量.[天然气的热值取7×107J/m3,水的比热容c=4.2×103J/(kg·℃)] 16.某中学为学生供应开水,用焦炭作为燃料,已知焦炭的热值是3×107J/kg,现完全燃烧 了4.2kg的焦炭,放出的热量是 ,设该热量有25%被水吸收,能将 kg的 水从25℃加热到100℃。[已知C水=4.2×107J/(kg·℃)]。 17.“可燃冰”作为新型能源,有着巨大的开发使用潜力.同等条件下,“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍,说明“可燃冰”的____很大.以10倍的关系粗略计算,1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量为_______ J,这些热量可以使______ kg的水从20℃加热至100℃[c=4.2×103J/(kg?℃)?q煤气=4.2×107J/kg]. 18.在我国实施的“西气东输”工程中,西部地区的天然气被输送到能源缺乏的东部地区.天然气与煤相比,从热学角度分析,它的优点是_______;从环保角度分析,

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