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- 2019-09-21 发布于江苏
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知了教育,做孩子身边放心的教育! 今天的付出,成就明天的美好!
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教师
学科
数学
上课时间
2:00~3:30
次数
学生姓名
年级
5
上课日期
4月
学校
课题名称
长方体和正方体
教学目标
1、认识长方体和正方体的特征。
2、掌握长方体和正方体的一些计算,能正确解决实际问题。
3、培养学生的类推、归纳以及分析能力。
教学重点
能正确计算长方体和正方体东的计算
课前检查
作业完成情况:优□ 良□ 中□ 差□ 建议_________________________________________
知识点梳理:
1、长方体和正方体的特征
1、长方体有( )面,相对的面( ),有( )条棱,相对的棱长都( ),有( )个顶点
2、正方体也有( )面,每个面都( ),有( )条棱都( ),有( )顶点。
3、长方体长,宽,高的意义:相交于同一顶点的三条棱,分别叫做长方体的( )、( )、( )。
4、长方体的总棱长:L长=(长+宽+高)×4,即L长=(a+b+h)×4
正方体的总棱长:L正=棱长×12,即L正=a×12
单位:1m=10d
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