沪教版（上海）化学九年级上册 3.3：溶液的酸碱性 _学案设计（无答案）.docVIP

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2019-09-19 发布于福建
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沪教版（上海）化学九年级上册 3.3：溶液的酸碱性 _学案设计（无答案）.doc

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溶液的酸碱性【学习目标】 1．了解溶液的酸碱性，会用酸碱指示剂定性地检测溶液的酸碱性。 2．了解溶液的酸碱度，会用ph试纸测量常见溶液的ph值。 3．通过指示剂地使用，了解化学测量在化学研究和生产生活中的重要作用。【学习重难点】溶液的酸碱性、酸碱指示剂的颜色变化及二者之间的关系、ph试纸的使用【学习过程】一、自主学习问题一：阅读课本思考如何检验溶液的酸碱性？常用的试剂是什么？二、合作探究探究活动一：分组实验，酸碱指示剂在不同溶液中的颜色变化注意：①实验操作要规范②注意实验安全白醋柠檬汁石灰水肥皂水食盐水蔗糖水加入石蕊试液后颜色加入酚酞试液后颜色通过实验，关于指示剂你能得出什么结论？问题二：阅读课本多识一点了解指示剂的发现过程问题三：阅读思考小组讨论，橘子和柠檬哪个比较酸？为什么？说明了什么？探究活动二：测定溶液的ph，总结ph试纸的使用方法白醋柠檬汁石灰水肥皂水食盐水蔗糖水 Ph