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- 2019-09-27 发布于广东
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“劳动最光荣”主题队会
主持人:甲乙 时间:2016年5月 地点:
(-)活动目的:
1、 使学生了解“五一”国际劳动节的来历,培养学生正确对待劳动、 热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。
2、 使学生进一步明确劳动成果的来之不易,从而培养学生养成珍惜劳 动成果的行为习惯,并体现在日常生活之中。
(-)活动环节安排:
1、 主持人开场白
2、 出队旗,敬礼(播放出旗曲),唱少先队队歌
3、 导入队会主题:劳动最光荣
4、 介绍“五一”劳动节的来历
5、 听有关热爱劳动的故事,理解劳动的意义
6、 朗诵以劳动为主题的诗歌
7、 有关劳动节的知识问答
8、 请劳动委员点评班级同学劳动状况
9、 总结
(三)活动过程
甲:全体听口令——起立!
乙:稍息,立正!
甲:出队旗,敬礼(播放出旗曲),唱少先队队歌
乙:请坐下。
甲:“五一”国际劳动节刚刚过去不久,那么,在这个“五一”假期里, 大家印象最深刻的是什么呢?
乙:想来大家印象较深刻的,无非是“哪里哪里真的非常好玩”、“这里 的小吃太好吃了”等等之类的,可有谁在乎“五一节”的本来意义呢?
甲:“五一节”其实是国际劳动节,是全世界劳动者的节日!人们借这 个节日放松放松、到处吃喝游玩也无可厚非,但我们更应把关注的冃光放在 那些为了让这个世界变得更加美丽、更加富饶的劳动者身上。
乙:是啊,正是因为有了那些辛勤的劳动者,我们才能在“五
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