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- 2019-09-19 发布于江苏
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中南民族大学
计算机科学学院
单片机课程设计报告
课 程 单片机课程设计
设计题目 LED移动汉字显示
年级专业 自动化09级
学 号
学生姓名 张永平
指导教师 苗祖英 吴桂华
2011年 12 月 6 日
课程设计量化评分标准
?
指标
最高分
评分要素
评分
方案设计
35
方案选择合理,分析、设计正确,原理清楚,电路、程序流程图清晰,结构合理,程序简洁、正确。?
?
调试
15
过程清晰,调试方案设计合理,测试点选择适当,程序编写正确,调试步骤清楚。
?
结果
20
电路及程序运行结果正确,达到预期效果。?
?
设计报告
20
报告结构严谨,逻辑严密,论述层次清晰,语言流畅,表达准确,重点突出,报告完全符合规范化要求,用计算机打印成文。
?
工作态度
10
工作态度认真,按时完成设计任务,是否独立完成。?
?
总 评 成 绩
?
指导老师评语:
设计题目:
要求
1.了解LED显示汉字的原理。
2.能够在LED上显示并且移动汉字。
3.熟悉掌握keil软件的使用。
分析
本设计使用AT89C52做为主控制
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