仁爱版八年级英语上册导学案设计Unit 1 Topic 3 Section B（无答案）.docxVIP

PAGE Unit 1 Playing Sports Topic 3 The school sports meet is coming. Section B Class:__________ Grade:_____________ Name：____________ Date：______________ 【学习目标】 1.识记重点单词 2.掌握重点短语及其用法 3.理解并掌握shall用法 4.学会运用重点句型 【学习重点】 1. 掌握shall概念及用法 2. 有关约定时间的表达 【学习难点】 1. shall表示意愿或建议的用法 2. 约定时间地点等的表达 【学习过程】 复习巩固： ……要不要 信息；消息 剧场，戏院 线条；线路 加油；欢呼 足球 发明，创造 发明家；创造者 球场；法庭 在户外，在野外 世纪，百年 起初，起先 室内的 变得，变成 进入，到……里面 学生预习：让我们把时间定在6点半吧。 新课内容： 1. What shall we take? 我们要带些什么呢？ 【解析】shall情态动词，后接动词原形，意为“将要；…好吗”，陈述句中表达客观上将要发生的动作，疑问句通常表达一种请求或建议，和第一人称I或we连用。 eg. I shall go to the park. 我将要去公园。 I shall not go to the movies tonight. 我今晚不去看电影。 Shall I open the window? 我开窗户好吗？ 2. Let’s make it half past six. 就定在六点半吧。 【解析】make在此处意为“约定（时间）”，make it与时间连用时时间前不用加介词。 eg. Let’s make it 8:30. Is that all right for you? 我们约在8点半吧。那样对你来说方便吗？ 3. Kangkang is trying his best to catch up with them. 康康正在尽自己最大的努力追上他们。 【搭配】try one’s best to do sth. 尽力做某事 catch up with追上 eg. David tried his best to make money. 大卫尽自己最大努力赚钱。 Finally, the police caught up with the murderer. 最终，警察追上了那个杀人犯。 I tried my best to catch up with the thief so that I could bring my money back. 我尽力追上小偷为了拿回我的钱。 【注意】come up with意为“提出建议或想法”，易与catch up with混淆 【当堂训练】 1. 根据音标或首字母提示填空。 S we go to the zoo tomorrow? Good idea. Linda isn’t in. Can I take the m for her? How about listening to a concert at a t ?. He had an accident. A car h him this morning. The /la?n/ is bad. I can’t hear you. Could you please speak louder? 2. 句型转换。 They will get up early tomorrow. (对划线部分提问) We will meet at the gate of school. (对划线部分提问) Susan will be in the long jump. (对划线部分提问)