第六课规则种种.pptVIP

你真赖皮？ 1 规则种种 学习目标： 知识目标：理解规则的含义，明白规则的分类。 能力目标：明白生活处处有规则，区分各种不同类型的规则，认识规则的作用，能对各种规则进行分类。 情感态度价值观：形成“规则”意识，确立尊重规则、遵守规则、遵守纪律、维护公共秩序的观念。 2004年2月5日19时45分,正在北京市密云县密虹公园举办的密云县第二届迎春灯展中,因一游人在公园桥上跌倒,引起身后游人秩序混乱失控,造成踩死、挤伤游人的特大恶性事故，致37人死亡、15人受伤。 请问： 1、失去秩序的后果是什么？ 2、应当如何避免此类事件的发生？ 为了保证社会生活的有序、安全、和谐和文明，人类形成了一系列社会规则来规范自己的行为。 遵守规则是人类社会生活能够正常进行的前提和保证。 P48 1、规则的作用： 2、规则的含义： 关于可以和不可以做什么、 应该和不应该做什么、 可以和应该怎么做、 不可以和不应该怎么做的约定。 可以… 不可以… 应该… P48 不应该… 2、规则的含义： 关于可以和不可以做什么、 应该和不应该做什么、 可以和应该怎么做、 不可以和不应该怎么做的约定。 P48 3. 1、不同的场所有不同的规则 如：家庭规矩、学校规则、社会规范等。 2、不同的的活动有不同的规则 如：交通规则、学习守则、运动