小学五年级数学下分数的性质和约分.docVIP

PAGE 1 五年级数学（下）第八讲 分数的性质和约分 知识点回顾 1、分数的基本性质： 2、分数的基本性质的运用：可以把一个分数化成分母不同大小相同的分数。 3、公因数和最大公因数的概念： 4、求两个数的最大公因数的方法： 适合较小的数：列举法，集合法 适合较小的数；分解质因数法，短除法。 5、互为质数：只有公因数是1的两个数叫做互质数。 6、求两个数的最大公因数的特殊情况：成倍数关系的两个数，较小数是它们的最大公因数；当两个数是互质数时，1是它们的最大公因数。 7、约分： 8、最简分数： 9、约分的方法：（1）逐次约分 （2）一次约分 10、约分技巧： （1）当分子是分母的因数时，约分时，分子与分母同时除以分子，约分后，分子是1. （2）当分数的分母和分子都是整十、整百数时、约分时可以划去分子和分母末尾同样多的 0后再约分。 （3）当分数的分子和分母都是偶数时，可以先用2去约。 （4）遇到带分数时，只要把它的分数部分约分，整数照写下来。 用公因数解决实际问题 典型、易错题型 例1、把化成分母是20，分数大小不变的分数 练习：1、把化成分子是20，分数大小不变的分数 EQ \F(20,（ ）) ＝＝25÷（ ）＝（ ）÷18