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PAGE PAGE 3 关于在省属高等学校党组织和党员中 深入开展创先争优活动的实施方案 皖组字〔2010〕22号 为扎实有效地抓好在省属高等学校党组织和党员中深入开展创先争优活动（以下简称“高校创先争优活动”），根据省委办公厅《关于转发省委组织部、省委宣传部关于在全省基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见的通知》（皖办发〔2010〕15号）精神，结合省属高校实际，制定如下实施方案。 一、把握高校创先争优活动的具体要求 高校创先争优活动，要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，深入学习实践科学发展观，以沈浩同志为榜样，以“为科学发展创先进、为安徽崛起争先锋”为主题，着力在推动科学发展、培养有用人才、促进校园和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业，为加速安徽崛起提供强有力的人才支撑、智力支撑和科技支撑。 （一）推动科学发展。要切实贯彻党的教育方针，在建设高等教育强省和职业教育大省、扎实推进“双百工程”和“质量工程”中认真履行工作职责，不断创新工作举措，进一步深化教育教学改革，提高人才培养质量，加强师资队伍建设，促进科学技术创新，服务地方经济社会发展。 （二）培养有用人才。以理想信念教育为核心，对大学生深入进行正确的世界观、人生观、价值观教育；以基本道德规范为基础，对大学生深入进行道德教育；以全面发展为目标，对大学生深入进行素质教育，努力把高校毕业生培养成德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。 （三）促进校园和谐。要及时掌握师生员工的思想动态，切实关心大学生健康成长，有针对性地做好思想政治工作。积极践行社会主义核心价值体系，加强社会公德、学术道德、家庭美德和个人品德建设，推动形成良好校园风气。主动排查校园矛盾纠纷，切实加强校园安全建设。在重大突发事件面前，立场坚定、旗帜鲜明，坚决捍卫国家和人民利益。 （四）服务人民群众。牢记党的宗旨，充分尊重群众，真诚关心群众，倾听群众呼声，反映群众意愿，密切群众联系，关注社会需求，积极发挥基层党组织和党员作用，努力提高办学水平，提高人才培养质量，满足人民群众“上好学”、“好就业”的愿望。积极开展各类培训，主动参与自主创新，帮助企业排忧解难。主动贴近困难群体，帮助他们解决实际问题。 （五）加强基层组织。优化基层党组织设置，加强学生党支部建设。创新党组织活动的内容和方式，大力推进学习型党组织建设。积极稳妥地做好在大学生和高知识群体中发展党员工作，增强党员队伍的生机与活力。通过基层党组织建设，带动学校共青团、学生会、工会等群团组织建设。 二、明确高校创先争优活动的主要内容 高校创先争优活动，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容。 先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”: 一是领导班子好。深入学习实践科学发展观，全面贯彻党的教育方针政策，团结进取，公道正派，廉洁自律，具有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员队伍素质优良，敬业好学，教职工党员业务精湛、甘于奉献，学生党员品学兼优、力争上游，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。坚持和完善党委领导下的校长负责制和院（系）党政联席会议制度，健全各项工作制度，做到管理措施到位，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。围绕中心、服务大局，改革创新、求真务实，各项工作成效显著。五是群众反映好。坚持走群众路线，切实为人民群众办实事好事，党群干群关系密切。 优秀共产党员的基本要求是，自觉以沈浩等优秀共产党员为榜样，模范履行党章规定的义务。 教职工党员“五带头”要求:一是带头坚定信念。做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者，模范贯彻落实党的教育方针，立志献身高等教育事业。二是带头钻研业务。坚持严谨求实的科学精神，刻苦钻研业务，更新知识结构，拓宽学术视野，不断提高教书育人水平。三是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干，勤奋敬业，开拓创新，无私奉献，不断提高教育教学水平，做教书育人、管理育人、服务育人的模范。四是带头为人师表。模范遵守社会公德，严于律己，师德高尚，言传身教，做学生健康成长的指导者和引路人。五是带头弘扬正气。加强党性修养、思想道德修养和学术道德修养，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。 学生党员“五带头”要求:一是带头坚定信念。加强政治理论学习，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑，牢固树立祖国至上、人民至上的观念，关心集体，崇尚科学，追求真理，努力成为社会主义事业合格建设者和可靠接班人。二是带头勤奋学习。刻苦学习科学文化知识，不断提高科学文化素养，学习成绩优良。三是带头全面发展。树立正确的成才观，积极投身“三下乡”、志愿者等社会实践活动，增强对人民群众的感情和社会