比的意义和性质练习教材课程(0001).docVIP

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2019-09-20 发布于天津
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比的意义和性质练习教材课程(0001).doc

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1 第9课时：比的意义和性质练习教学内容：P57练习九第9－13题。教学目标： 1．使学生加深认识比的意义和基本性质，能说出一个比的具体含义，能比较熟练地应用比的基本性质化简比。 2．使学生认识求比值与化简比的联系和区别，以及比与相关知识间的联系和区别。教学重点：加深认识比的意义和基本性质。教学难点：正确应用比的基本性质化简比。课前准备：小黑板课时安排：1课时教学过程一、揭示课题。二、基本题练习。 1．比的意义。比???????前项????????比号???????????后项?????????比值除法??????被除数?????除号???????????除数?????????商分数??????分子????????分数线?????分母??????????分数值 2．?比的基本性质。 3．?做练习九第9、10题。三、综合练习。 1．做练习九第11、12题。 2．口答：灵活提问，用不同的方法说说每句话的含义。（1)???????男生人数和女生人数的比是5：6 （2)???????公鸡只数和母鸡的比是2：5 （3)???????汽车速度和火车的比是8：9 （4)???????杨树棵数和柳树棵数的比的比值是1.5 （5)???????女生人数是男生的四、课堂小结。五、作业：练习九第13题。六、教学思考题。七、阅读“你知道吗” 版权所有，侵权必究联系Q 本页为自动生成页，如不需要请删除！谢谢！如有侵权，请联除！ 1，侵权必究联系Q 1，版权所有，侵权必究联系Q 本页为自动生成页，如不需要请删除！谢谢！如有侵权，请联除！版权所有，侵权必究联系Q 本页为自动生成页，如不需要请删除！谢谢！如有侵权，请联除！侵权必究联系Q