王立霞设计素描备课教案2.docVIP

教学工作计划 专业 美 术 科目 设计素描 系 学前一系 教研室 美术 教师 王立霞 项目 内 容 教学目标 与要求 通过对这门专业基础课程的学习和实践练习，不仅要培养学生扎实的造型表现能力，更要将学生头脑中原有的对“素描”较为狭隘的传统观念转变过来，正确认识设计素描的意义和功能，培养良好的观察能力、思维能力、表现能力、创造能力，为后续专业核心课程的教学打下坚实的基础。它并不是简单的为“画”而“画”，而是链接学生之前的素描功底与将来的设计创意的一个链环，是一把开启学生艺术设计潜质的钥匙。 学生基本 情况分析 2012级广告专科班的学生，有大部分基础绘画还可以，有三分之一的学生造型基础偏低。尤其谈到设计，学生基本没有接触，设计素描是有素描向设计转换思维的过程，各方面思想接受较快的学生转变较快，否则转变较慢甚至要徘徊一段时间。 教材分析 学生应用的教材是上海美术出版社出版唐鼎华编著的《设计素描》，也是高等院校设计专业系列教材，该教材凝聚了作者十几年的教学经验，他提出集学习、观察、思考和动手为一体的素描教学观念，将创造性思维融入造型训练之中，适合学生应用。 教学重点 难点 重点： 设计素描的概念、目的，复杂形物象结构特征的把握和概括，能熟练掌握明暗 观察方法与表现方法，不同