河北省望都县第三中学八年级生物下册 第五单元 第一章《生命的起源和进化》名师精编导学案1（无答案） 新人教版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 生命的起源的导学案 学习目标： 1．说出关于人力起源的几点种认识，做出相对正确的评价。 2．举例说明原始生命起源于生命物质这一有关生命起源的基本观点。 3．通过学习认识生物的两面性，学会一分为二的看问题，树立辩证唯物主。 教材助读： 1、米勒的实验为下列哪一项事实提供了证据？（） A．原始大气中没有氧气和硫化氢 B．原始大气的主要成分是甲烷、氨 C．原始地球条件下可产生氨基酸 D．原始海洋是原始生命诞生的摇篮 2． 无心插柳柳成荫 ，说明柳树适于用下列哪种方式进行繁殖 柳树适于用下列哪种方式进行繁殖？（ ） A．扦插 B．芽接 C．枝接 D．杂交 3．下列诗句中的描述与生殖现象无A．春种一粒粟，秋收万颗子 B．离离原上草，一岁一枯荣 红豆生南国， 忽如一夜春风来， C．红豆生南国，春来发几枝 D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开 3．将分割后具有芽眼的马铃薯块茎埋在地里繁育薯苗 的马铃薯块茎埋在地里繁育薯苗（ ） A．有性生殖 B．分裂生殖 C．出芽生殖 D．营养生殖 4．蜻蜓的不完全变态发育过程与苍蝇的完全变态发育过程相比，没有的时期 的不完全变态发育过程与苍蝇的完全变态发育过程相比 时期是A． 卵 B．幼虫 C． 蛹