河北省深州市第一中学八年级生物上册 根的生长名师精编学案（无答案） 冀教版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 根的生长 课??题 课??型 综合学案 导学 目标 1.总结根生长的主要部位。 2.描述根尖的各部分结构和功能。 3.说明在农业中保护根的措施。 导学 重点 难点 重点：根尖的结构特点及相应的生理功能。 难点：根尖依靠哪部分生长，是如何生长变化的。? 导学 用具 多媒体课件 课后 思考 执笔教师导学思路 执教教师二次备课 （一）导入： 同学们，我们在上一节课中讲述了种子的萌发的过程，你还记得根是从何发育而来的吗？你观察过哪些植物的根？根的形态是怎样的？根是怎样生长的？根有怎样的作用？ （二）学法指导： 1、探究根靠哪部分伸长;用头发的生长引出根生长靠那个部位，让学生猜测，在亲自做实验增加学生学习兴趣，激发探究意识 执笔教师导学思路 执笔教师二次备课 2、认识根尖及四部分结构和功能：①拿洋葱幼根认识根尖学生能真正认识根尖，及根尖四部分。②观察根尖纵切的课件，分辨每部分细胞的大小、形状、排列状况，总结出功能。这样培养了学生观察、分析、总结问题的能力。3、根的生长是个动态过程：学生观察课件，让学生在头脑中形成一个根生长的动态的影像。4、根的生长方向：先让学生猜测，然后再以小组根据自己的假设设计实验，培养学生设计实验，完成实验能力。5实际用：