2020高考生物考前限时提分练考前12天单选高频3细胞的生命历程（含解析）.docVIP

PAGE PAGE 1 细胞的生命历程 抢分必背 1.细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大;细胞核的控制能力限制了细胞体积。 2.细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次细胞分裂完成时为止。包括分裂间期和分裂期,分裂间期时间远大于分裂期。 3.有丝分裂最重要的变化是,间期DNA复制,数目倍增,分裂期在纺锤体的作用下将复制后的亲代细胞染色体,平均分到两个子细胞中,从而保持了细胞遗传性状上的一致性。 4.制作洋葱根尖有丝分裂装片的制作流程为:解离→漂洗→染色→制片。 5.减Ⅰ中染色体的特殊行为变化: (1)前期:同源染色体联会,形成四分体;(2)中期:同源染色体排列在赤道板两侧;(3)后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合。 6.细胞的增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。 7.细胞分化的实质是细胞内基因的选择性表达。 8.细胞分化具有:持久性、普遍性、稳定性、不可逆性和遗传物质不变性的特点。 9.细胞全能性是指离体的组织、细胞在一定条件下发育成完整个体的潜能。细胞全能性的结果是形成新的个体。细胞具有全能性的物质基础是含有本物种全套遗传物质。 10.细胞衰老的过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程,最终反映在细胞的形态、结构和功能上发生了变化。 11.细胞凋亡是一个由基因决定的细胞自动结束生命的过程。 12.癌症是细胞发生癌变后大量增殖而引起的疾病,癌细胞会恶性增殖和转移。癌变与基因有关。 抢分关键 　　1.明确细胞分裂过程中染色体、DNA数目变化的时期和原因: (1)DNA数目加倍:有丝分裂间期、减数第一次分裂前的间期,DNA复制; (2)染色体数目加倍:有丝分裂后期、减数第二次分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分离。 (3)DNA和染色体数目减半:有丝分裂末期、减Ⅰ末期、减Ⅱ末期,细胞分裂成两个子细胞。 2.把握识别同源染色体的关键 形态大小相同:X、Y性染色体除外,分开的姐妹染色单体除外;来源不同:一条来源于父方、一条来源于母方(通常用不同颜色表示)。图中具有同源染色体的是D、E。 3.配子的遗传组成多种多样的原因和种类 (1)原因:联会的同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换;非同源染色体的自由组合。 (2)减数分裂产生配子类型(以基因型为AaBb的个体为例): ①1个精原细胞产生2种精细胞; ②1个卵原细胞产生1种卵细胞; ③1个生物个体产生4种配子。 4.关注细胞分裂历程的易混点 (1)细胞凋亡与细胞增殖共同维持生物体内细胞的动态平衡。 (2)细胞分化过程中核DNA不变,但mRNA的种类和数量变化,蛋白质的种类和数量也改变。判断细胞分化的依据:是否含有特殊基因的表达,是否含有特有的蛋白质。 (3)原癌基因与抑癌基因是普遍存在于所有体细胞中的两类癌基因,而癌基因中这两类基因中有些已经发生了突变。细胞癌变是癌基因多次基因突变的累加效应。 (4)细胞的分化、衰老、凋亡都是细胞的正常生命历程,都是在基因控制下,细胞的形态、结构和功能发生改变,对机体是有利的。 抢分小练 1.(2014课标Ⅱ,2)同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是(　　) A.二者所处的细胞周期不同 B.二者合成的特定蛋白不同 C.二者所含有的基因组不同 D.二者核DNA的复制方式不同 2.(2016海南,4)下列关于人体细胞的叙述,错误的是(　　) A.人的正常体细胞的分裂次数是有限的 B.自由基攻击蛋白质可以引起细胞衰老 C.细胞中衰老的线粒体可被溶酶体分解清除 D.衰老细胞代谢速率加快是细胞内水分减少引起的 3.(2017课标Ⅱ,1)已知某种细胞有4条染色体,且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。其中表示错误的是(　　) 答案全解全析 抢分小练 1.B　同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上不同是细胞分化的结果,其实质是基因的选择性表达,合成了特定的蛋白质,从而表现出特定的生理功能,B正确;二者都是高度分化的细胞,均不具有分裂能力,所以二者均没有细胞周期,核DNA也不能进行复制,A、D错误;细胞分化过程中基因组不变,所以二者基因组相同,C错误。 2.D　人的正常体细胞一般分裂40~50次,A正确;根据自由基学说,自由基攻击蛋白质可引起细胞的衰老,B正确;细胞中衰老的细胞器会被溶酶体清除,C正确;衰老细胞的代谢速率减慢,D错误。 3.D　本题考查减数分裂的相关知识。该细胞中G与g、H与h分别为等位基因,分别位于两对同源染色体上。在正常的减数分裂过程中同源染色体分离,所形成的配子中不会含有同源染色体,所以D错误,A、B、C正确。