语文阅读计划【精品文档 共3页】.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页 优秀范文 本文部分内容来源于网络，本人不为其真实性负责，如有异议请及时和我联系，予以删除！ 文章写作艰辛，希望读者喜欢，您的下载是对我的最大支持，谢谢！ 语文阅读计划 XXX小学 黄锐军 “要天天看书，终生以书为友，这是一天也不能断流的潺潺小溪，它充实着思想。”这是苏霍姆林斯基对教育必须先读书，教育者必须持续不断地学习的时刻鞭策。只有通过读书才能更新自己的观念，丰富自己的头脑。因此，我们二年级组特制定以下读书计划： 指导思想： 1、提高自身的理论水平、科研水平，提高教育实践能力，不断适应现代教育发展的需要。 2、通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新。 3、通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩！ 4、在经典读物中汲取营养的同时，用时代的眼光去衡量，把真正优秀的读物用自己的思想去思考、内化为自己的经典。。 阅读内容： 1、经典阅读：《给教师的100条建议》《柳州教师培训读本》《陶行知教育名篇》 2、读学校推荐阅读（六本书）：《苏霍姆林斯基给教师的100条建议》 《新教育之梦》、《做最好的老师——著名教育家李镇西25年教育教学精华》、《赏识你的孩子》《细节决定成败》《教育阅读的爱与怕》 3、每月必读语文教学的一本杂志。 4、自由阅读：超星数字图书馆 教育类 文学类 具体措施： 1、主动与同事交流，讨论读书体会心得。利用集体备课、业务学习、教研活动的时间，积极和其他老师交流好书，感悟读书心得。 2、每天确保半小时到一小时的读书时间。每周整理读书笔记，保证读书的效果。每月及时上交读书笔记。 3、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。 4、以自学为主，在课外和休息日主动学习、摘录。以教育教学、教育理论、教改理论为主要着力点。 ? 主要活动及时间安排： 第一阶段——宣传动员阶段：（一、二月份） 1、各位老师根据学校读书计划制定自已的读书活动方案，参加学校的读书活动启动仪式。 2、各位老师利用寒假读书。 第二阶段——重点研讨阶段：（三、四、五月份） 1．重点阅读：《柳州教师培训读本》，掌握新时期教师应知应会的教育政策法规和教育理论。 2．制定好个人读书计划，教研组制定本年级组的读书活动方案。 3．以教研组学习形式组织本组老师学习《柳州教师培训读本》。 4．组织读书交流活动：围绕《柳州教师培训读本》中的专题、选择教师阅读心得、思考性问题和学校实际为活动切入口，开展丰富多彩的读书交流活动。由周卓庄主持“读书沙龙”，并进行汇总、小结。同时，组织本组老师积极参与市教育局“教师阅读年专栏”交流活动，不断提高学习水平。 5.举行“我阅读，我快乐，我阅读，我成长”读书征文比赛，推荐优秀作品参加城区比赛。 第三阶段——尝试总结阶段：（六、七、八月份） 1．教师提交一份读书心得、一份读书笔记。 2．教研组内交流总结，提交一份读书总结。（主持：黄立嘉） 3．评选优秀读书笔记进行组内展览。 4．教师利用暑假，进行自我阅读。重点阅读：《陶行知教育名篇》《给教师的新100条建议》。 第四阶段——深入研讨阶段：（九、十、十一月份） 1．重点阅读：《陶行知教育名篇》《给教师的新100条建议》 2．拟定新学期读书计划。 3．组织一次“读书沙龙”： “快乐阅读，潜心思考，勇于创新，成就名师”讨论。 4.参加“教师阅读年”考试，检查读书效果。 第五阶段——总结表彰阶段：（十二月） 1．参加全市教师阅读考试。 2．读书总结会暨年度读书人物评比表彰：“读经典教育著作，争做学者型教师”演讲比赛 3．评选读书心得。 4．整理读书材料上交。 5．“教师读书年”活动材料总结。