花的世界教学设计研究报告.docVIP

1 教学设计 课题名称 花的世界 教学年级 一年 设 计 者 铁西区齐贤一校杨爱武 学科 美术 课　　型 综合探索 课时 １课时 教学 目标 认知目标：认识花与人们生活的密切关系，能综合运用各种媒材和多种表现手法进行“花”的平面或立体创作。 技能目标：培养认识、发表、探究、创造、展示“花”的美的能力及综合利用各种材料、方法去创作、装饰、美化生活和美化自身的能力。 情感目标：感知、体验“花”的自然美、艺术美，培养观察生活、热爱生活的情感与合作意识，激发大胆发表、展示的勇气。 教学 重点 难点 重点：感知、探讨、理解花的自然美、艺术美、内在美，引发爱花之情和环保意识。综合探索运用各种媒材和多种表现手法进行“花”的平面或立体创作的方法，培养合作意识。难点：探索运用各种材料、方法表现有创意的“美丽的花”。 教学 准备 教具： 1、各种花的图片、课件2、花的应用、装饰范画 学具：1、收集花的图片和关于花的故事传说、知识等资料。2、水彩笔、橡皮泥、彩纸、绢纸、布、剪刀、易拉罐、塑料袋等各种媒材。 教 学 活 动 教学环节 教师活动 学生活动 教学方法 时间 一、导入 二、新授 三、学生作业： 四、评议作业： １、今天，老师给同学们一份礼物，出示范作，激发学生的学习兴趣，从而导出课题《花的世界》 今天，我们一起走入一个《花的世界》（板书） 游戏：猜花名 请