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一、学习伴成长;中学阶段,我们的重要任务
是什么?;(什么是学习什么?);你经历的学习有哪些?和同学们一起讨论,看谁想得最多。;观察图画思考:; 74岁徐秀珍家住阳朔县高田镇历村,村口就是著名的月亮山。21年前,阳朔旅游兴起,外国游客增多,徐秀珍开始转型卖水,并给外籍游客当导游。在陪同外籍游客上山游玩的过程中,她无师自通了11门外语的简单口语交流.;;婴儿学语;知识更新周期; 学习伴随我们的成长。人有学习的天性,从牙牙学语到能言善辩;从懵懂儿童到明礼少年,都是一个不断学习和发展的过程。;你为什么要学习?;努力学习是为了能拥有更多的选择;①学习打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;;老师聊学习;3、学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。;二、学习点亮生命(学习的重要意义);世上只有一样东西是珍宝,那就是知识;
世上只有一样东西是罪恶,那便是无知。
;1、下列可以理解为学习的是( )
①课堂上讨论思想品德问题
②生物课利用显微镜观察物体
③课余时间广泛阅读课外书籍
④周末到敬老院做义工
A.①②③④ B.①②③
C.②③④ D.①②④;2、“活到老,学到老”“学无止境”这些古训告诉我们 ( )
A.努力学习,掌握全部知识
B.树立终生都要学习的观念
C.抓住在学校学习的机会
D.以学习知识为终生目标
3、培根说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。”这段话在学习上启示我们( )
A.要学习上述学科
B.学习就会让自己变得聪明
C.学习可以改变自己的思维方式
D.学习就是给生命添加养料
;4. 李强说:“小时候,看见蝙蝠在夜间活动,我感到很惊奇,后来通过上自然课,知道蝙蝠虽然很差,但它有专门的器官,能发射和感受频率很高的声音。”这一事实说明( )
①只有通过学习,才能逐渐了解世界的奥秘 ②我们所掌握的知识,都是从学校学到的 ③通过学习,我们可以???无知走向有知,从知之甚少到知之甚多 ④自然课最重要,它可以使我们知道我们不知道的一切问题
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④;观察与思考
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