荆门市普通小学素质教育综合督导考核方案.docVIP

荆门市普通小学素质教育综合督导考核方案 A级指标 B级指标 　 C级指标 自评得分 考核得分 指标内容 考核要素 优秀 良好 合格 不合格 办学方向100分 办学思想20分 办学理念 10分 1、办学理念明确，具有科学性、前瞻性。2、办学理念渗透到学校各项工作中，反映在各项工作措施中。 　 明确理念，基本反映在学校各项工作中。 　 　 　 办学策略 10分 办学具体科学，各项措施认真落实，德、智、体、美、劳等各项教育活动安排周全，师生发展和谐。 　 办学策略能够得到落实，有一定的成效。 　 　 　 办学目标30分 学生发展 10分 1、确立了学生全面、持续协调发展的素质培养目标体系和切实可行的学生素质评价体系。2、面向全体学生，培养“有理想，有道德，有文化，有纪律”德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人，成效显著。 　 1、有明确的发展目标。2、学生培养目标基本符合提高国民素质的要求，成效较好。 　 　 　 教师发展 10分 1、制订了教师素质发展目标，创设了教师成功的发展环境和发展机会。2、教师政治素质和专业化水平提高明显。 　 比较重视教师发展，教师素质提高较快。 　 　 　 学校发展 10分 树立科学发展观，确立了适应经济发展和社会进步需要、加快教育现代化进程的发展目标，制订了相应的中长远发展规划，可持续发展态势良好。学校确立了适应国民素质需要的学生培养目标