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中文摘要 . l
Abstract................................................I I
引言 .. ..1
~.本文研究的意义 1
二.创作的思路以及方法 ..1 2.1研读文献法 .1
2.2创作实践法 .1
第一章创作的来源和素材收集 3
1.1.太行山的地貌特征和文化背景 3
1.2.历代画家与太行 4
第二章写生认识太行. 。 . ..7
2.1写生过程 7
2.2写生当中的创作(构图、以线造型、取舍) 7
第三章创作过程及技法认识 .1 1
3.1树法 .. .11
3.2石法 12
3.3云水法 .15
3.4设色法 .16
第四章创作感悟 ..1 8
结语 . ..1 9
万方数据
参考文献..
参考文献.. .. . ....... . . .20 后记后l已 ... ........... .. ..23.23
万方数据
《仙山苍莽云白绕》的创作报告己I吉
《仙山苍莽云白绕》的创作报告
己I吉
丁I 口
一.本文研究的意义
千百年来,中国绘画艺术以独特的面貌体现了与西方绘画艺术的不同,形成 了与世界独特的东方艺术。中国画历经传承千年,体现着特殊的民族文化内涵, 历代无数画家在传承和创新的艺术实践中,创造出每个时期不同但又有个人面貌 的艺术形式。唐朝以后,山水画逐渐成为中国各个画科的首位,体现着中国人最 深层的情思的文化载体之一,气韵,意境,格调在其中的集中体现,也为直观地 表达了中国人的艺术世界,体现着中国人所追求的天人合一的境界。
中国山水画是以描写自然山川水流等自然景色为主体的绘画样式,其表现内 容与西方风景画有点类似,但中国山水画与西方风景画相对比,无论其产生的原 因,表现形式,都有着根本性的差别。“外师造化,中得心源’’1是山水画创作的 基本原则,由此奠定的师“造化”的传统,结合自身而得“心源”,使得山水画 不仅对生活物象的表现,而且更注重“登临览物之有得”的精神感受。
本文就作品《仙山苍莽云自绕》创作过程而得,由作品构思到作品艺术形式, 有自身的实践体会,以创作报告的形式,将自身所学,所思,所得在文中呈现, 涉及构图、笔墨等元素展开论述,以自身实践为前提,有重要的实践意义。 二.创作的思路以及方法
2.1研读文献法
通过对中国传统书画理论著作和近代艺术理论的学习,以及传统山水画优秀 范本的研究,为本次创作做理论基础,通过对山水画作的临摹和研读,了解各个 时期不同的山水画表现形式以及提高自我的审美情趣。
2.2创作实践法
回归自然,对自然进行了解和写生,属于本次创作的主体的准备工作。了解 当地的地质地貌以及风土人情,对景写生,增强感受印象。对速写作品进行加工 整理,形成初步的构图。创作小稿,逐步具体化,画出正稿。每个过程都是有问
1(唐)张彦远,著.历代名画记【M】.辽宁教育出版社。2001
1
万方数据
硕士学位论文题的出现,在问题中寻找解决办法,深化创作山水画的认识。
硕士学位论文
题的出现,在问题中寻找解决办法,深化创作山水画的认识。
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《仙山苍莽云自绕》的创作报告第一章创作的来源和素材收集
《仙山苍莽云自绕》的创作报告
第一章创作的来源和素材收集
山水画是以“造化”为师的画种,它的诞生由写生自然到主观创作的过程。 随着山水画的技法的丰富成熟,历代画家们多以自己所熟悉的山川环境为原型, 以超高的笔墨技法和独特的人生感悟逐渐形成了带有地域特色和个人面的创作 风格。既为山川写形,又提炼出山川的精神来表达自己的情感。 1.1.太行山的地貌特征和文化背景
太行山位于山西省与华北平原之间,它是中国地形第二阶梯的东缘,也是黄 土高原的东部界线。“太行、王屋二山,方七百里,高万仞”这是小时候所学的 课文《愚公移山》里太行山最初给我的印象。作为一个南方人,三次随同老师进 入太行山,先后到达太行山大峡谷(图1-1),万仙山(图1-2)和王莽岭(图 卜2),面对北方如铜墙铁壁连绵不绝的山,如此鬼斧神工,山势险绝,气势磅礴, 同行的小伙伴们都赞叹不已,但更多的是敬畏。
图1-1 图1—2
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硕士学位论文图1—3
硕士学位论文
图1—3
有别与南方秀美的山川l,太行整体感受就是大气。每次登临太行,都想要把 自己看到的一页页地记录下来,登上一层层石阶,就如同感受太行一段段故事, 细细讲诉她的故事。太行登顶绝非易事,每走一段,感受到的景就不一样,速写 正好能做一个记录:山路峡谷里有秀丽嵯峨的奇峰,不远处绝壁浩然耸立,气蒸 云腾,也有古木苍劲,溪水潺潺。正如郭熙有云“每远每异,所谓山行步步移也, 每看每异,所谓山形面面看也”2。登上山顶,举目四望,万物空寂,群峰耸立, 太
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