我学会了尊重.pptVIP

尊重他人，首先要注意自己的行为不能妨碍他人 尊重他人，需要有礼貌地与人交往。 * * 你认为图中年轻人的问路方式有什么不妥？ 如果是你，你会怎样问？ 嘿，老头儿， 到城里有多远？ 620丈 你们这里怎 么论丈？应 该论里。 论里？论理你应该尊重老人。 问 路 人生警示： 生活就像一面镜子，我们怎样对待别人，别人也怎样对待我们。所以说，尊重是相互的，我们要想获得别人的尊重，就要学会尊重别人。 9、我学会了尊重 你好！ 你好！你好…… 我讨厌你！ 我讨厌你！ 我讨厌你…… 尊重是什么呢？ 尊重是见面时的一句问候， 告别时的一次握手。 祝福生日的一张贺卡 敬给师长的一杯香茶 尊重是一个微笑，一声招呼， 一个“对不起”，一句“谢谢你”。 名人说尊重 己所不欲，勿施于人——孔子 尊重别人，才能让人尊敬。 ——笛卡尔 在社会生活中,每个人的言谈举止都会产生影响，与他人的生活、感受有着密切联系;公共场合，不能只考虑自己的感受，还要注意他人的存在。 有一位数学老师发现，一个学生考试时竟然一道题都没有答对。她感到非常气愤，不假思索地在试卷上画了一个大大的“零蛋”。但随即觉得不妥，于是她重新审视了这张试卷，在上面写道：“希望你从‘零’开始，获取知识和智慧。” 多年后，在校庆活动中，一位在学术界颇有建树的青年学者，紧紧握住这位教师的手，感激地说：“可能你早已忘记我了，那次数学考试您给我的鼓励与鞭策，我永远不会忘记！是您给了我自尊和自信，让我找回了自我。” 一句看似简简单单的话，竟使一个数学成绩一塌糊涂的学生心中燃起了希望之光，通过努力，最终成长为一个杰出的人才。这就是尊重的力量。 从上面的故事中，你得到了哪些启示？ 张良拾履 一、古时候有一个少年叫张良。一天，他在一座桥上遇到一位老爷爷，老爷爷对他说：“小伙子，我的一只鞋掉进了河里，我年纪大了，身体不好，你帮我把鞋捡回来吧。”张良虽然不认识这位老爷爷，但他想：“拒绝别人的请求是不礼貌的，何况是老人家呢。”于是他到桥下捡回了鞋。 二、老爷爷拿起鞋，看都不看，就“嗖”地一声扔到了河里，说：“你再把它捡回来。”张良很奇怪：“老爷爷为什么这样做呢？”可他还是把鞋子捡了回来。没想到老爷爷又把鞋扔到了河里，说：“小伙子，你能再捡一次吗？”。张良觉得老爷爷有点儿过分，可想到应该敬重年长者，还是帮他去捡鞋。张良很奇怪：“老爷爷为什么这样做呢？”可他还是把鞋子捡了回来。 张良拾履 三、没想到老爷爷又把鞋扔到了河里，说：“小伙子，你能再捡一次吗？”。张良觉得老爷爷有点儿过分，可想到应该敬重年长者，还是帮他去捡鞋。 四、鞋子捡回来了，老爷爷笑着说：“张良，早听说你是个懂礼貌爱读书的好孩子，果然是真的。这里有一本兵书，拿去好好地读吧。”说着从怀里拿出书，递给了张良。张良十分爱惜这本兵书，他刻苦学习，勤奋地研究兵法，终于成了一位十分杰出的军事家。 　　 我们应该尊重所有的人，不管其做事的对与错。 思考： 尊重不等于迁就。 当你受到别人尊重时，你有什么感受？把你的故事讲给大家听。 在我们生活中，可能会出现下面的情况。与同学们一起讨论，谈谈你的看法。 1、“肥仔，别跑！”小明老远就冲着小龙喊道。 2、“他成绩差，我们不和他一起玩。”路上两 个同学看着考试失利的小晴沮丧地从身边走过 悄悄地说。 3、“你看我学得像不像？”远处走过一个残疾 的同学，小贤边学他走路边嬉皮笑脸地问身边 的同伴。 肥仔，别跑！ 他成绩差，我们 不和他一起玩。 * * *