【全程复习方略】（福建专用）高中生物 2.1减数分裂和受精作用配套名师优质课件 新人教版必修2.pptVIP

【阅卷人点评】 得分要点 （1）必须体现“睾丸”。 （2）①必须是“解离固定液”； ②必须是“醋酸洋红（染）液”； ③必须是“压片”。 （3）必须全面体现“次级精母细胞、精细胞、精原细胞”。 失分案例 （1）错答为“肾脏”或“肝脏”。 （2）①错答为“解离”；②错答为“龙胆紫”；③错答为“制片”。 （3）答案不完整，如只答出“次级精母细胞、精细胞”。 1.同源染色体是指( ) A.一条染色体复制形成的两条染色体 B.分别来自父方和母方的任意两条染色体 C.形态特征大体相同的染色体 D.减数分裂过程中联会的两条染色体 【解析】选D。同源染色体指能联会的两条染色体，形态大小一 般相同，一条来自父方，一条来自母方。一条染色体复制形成 的两条染色体是相同的染色体；分别来自父方和母方的任意两 条染色体、形态特征大体相同的不一定是同源染色体。 2.（2012·厦门模拟）下列细胞既含同源染色体，又含染色单 体的是( ) ①减数第一次分裂后期 ②减数第二次分裂前期 ③有丝分裂后期 ④有丝分裂中期 ⑤减数第一次分裂中期 ⑥减数第二次分裂后期 A.①②③ B.④⑤⑥ C.①④⑤ D.②③⑥ 【解析】选C。减数第一次分裂发生同源染色体的分离，进入减数第二次分裂后，细胞内不再存在同源染色体，因此，②⑥无同源染色体；DNA复制后，形成染色单体，当着丝点分裂后染色单体形成染色体，即不存在染色单体，着丝点分裂的时期是有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，因此，③⑥不存在染色单体，故既含同源染色体，又含染色单体的是①④⑤。 3.向日葵某细胞在形成花粉时，减数第二次分裂后期有染色体 34条，此细胞在减数分裂过程中可产生四分体数为 ( ) A.34个 B.68个 C.17个 D.136个 【解析】选C。减数第二次分裂的主要特点是着丝点分裂，染色 单体变成染色体，此时染色体数目暂时加倍，恢复到初级精母 细胞染色体数即34条（17对），因此减数分裂过程中可形成17 个四分体。 4.下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述正确的是( ) A.图①处于减数第一次分裂的中期，细胞内有2对姐妹染色单体 B.图②处于减数第二次分裂的后期，细胞内有2对姐妹染色单体 C.图③处于减数第二次分裂的中期，该生物体细胞中染色体数 目为8条 D.四幅图可排序为①③②④，出现在该动物体精子（或卵细胞） 的形成过程中 【解析】选D。图中的四个细胞中，①属于减数第一次分裂的中 期，细胞内有2对同源染色体，8条姐妹染色单体；②属于减数 第二次分裂的后期，细胞内无姐妹染色单体，可能是次级精母 细胞或极体；③属于减数第二次分裂的中期，由此可以判断该 生物正常的体细胞中染色体数为4条；④属于精细胞或卵细胞或 极体阶段。 5.如图曲线表示某生物（2n=4）的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞内某物质数量的变化。a、b、c、d、e分别表示分裂过程中处于某几个时期的细胞中染色体图。请据图回答下列问题。 （1）曲线中①～②段可表示细胞进行______分裂的_______数 量变化。 （2）图a～e中与曲线②、⑤位置相对应的细胞分别是_______。 （3）细胞a、b、c、d、e具有同源染色体的是______，曲线中 一个细胞内没有同源染色体的时期是______。 （4）与体细胞相比，a～e细胞中，核内DNA含量加倍的是____。 （5）就染色体行为来说，b、e时期的共同特点是_______。 【解析】（1）由图中曲线变化可知，曲线代表染色体的数量变 化，在②阶段，染色体数量与体细胞相比增加了一倍，故①～ ②段为有丝分裂过程。 （2）曲线②、⑤位置相对应的细胞染色体数量在原水平上均加 倍，说明细胞处于分裂的后期和末期，从染色体的数量上看， ②为4n、⑤为2n，则曲线②、⑤位置相对应的细胞分别是处于 有丝分裂后期的e和处于减数第二次分裂后期的b。 （3）从细胞中染色体的行为和数量看，a～e分别是减数分裂四 分体时期、减数第二次分裂后期、减数第二次分裂前期、有丝 分裂后期，含有同源染色体的只能是四分体时期和有丝分裂期 的细胞，即a、d、e。曲线④染色体数量减半，说明已经进入减 数第二次分裂时期，处于④⑤时期的一个细胞内均不含同源染 色体。 （4）该生物体细胞内含有的染色体数为2n，可知核内DNA含量 为2n，核内DNA含量加倍为4n的细胞为a、d、e。 （5）就染色体行为来说，b、e时期的共同特点是着丝点分裂， 染色单体分开成为染色体。 答案：（1）有丝 染色体 （2）e、b （3）a、d、e ④⑤ （4）a、d、e （5）着丝点分裂，染色单体分开成为染色体 实验方法：细胞分裂过程中形成异常细胞