在信息技术中如何培养学生的自主探索.docVIP

PAGE PAGE 1 在信息技术中如何培养学生的自主探索 　　【摘要】自主探索是新课堂倡导的最主要的学习方式之一，是在课堂中留给学生一定的时间和空间，让学生自己去探索，成为课堂中的主人。 　　【关键词】信息；技术；自主探索Intheinformationtechnology，howtocultivatestudentsautonomousexploration 　　【Keywords】Information；Technology；inquiry自主探索是新课堂倡导的最主要的学习方式之一，是在课堂中留给学生一定的时间和空间，让学生自己去探索，成为课堂中的主人。教是了为了学，教是为了学生会学，最后达到不需要教。新课程改变了过去强调接受学习，死记硬背，机械训练的现状，倡导学生主动参与，乐于探究，勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力，新教学大纲指出：“教学过程中，要充分发挥教师的主导作用和学生学习的积极性、主动性”。教学时，教师通过积极的“引”来激发学生主动地“探”，使教与学产生共振，和谐发展。教学实践证明，动手操作能顺应学生好奇，好动的特点，使学生感受参与到学习中来，从多方位、多角度观察事物，促进思维活动内化为理性的认识。课堂教学本身就是学生生命整体的体验和发展。那么，在信息技术学习活动中怎样才能达到有效的自主探索学