【创新方案】高中生物 专题1 1.3,1.4基因工程的应用 蛋白质工程的崛起名师优质课件 苏教版选修3.pptVIP

5．科学家们对一位缺乏腺苷酸脱氨酶基因而患复合型免疫缺陷症的美国女孩进行基因治疗，其方法是首先将患者的白细胞取出进行体外培养，然后用逆转录病毒将正常腺苷酸脱氨酶基因转入人工培养的白细胞中，再将这些转基因白细胞转入患者体内，经过多次治疗，患者的免疫功能趋于正常。 (1)基因治疗是把健康的________导入有________的细胞中，以达到治疗疾病的目的。 (2)在基因治疗过程中，逆转录病毒的作用相当于基因工程中基因操作工具中的________。此基因工程中的目的基因是____________________，目的基因的受体细胞是________。 (3)将转基因白细胞多次转入患者体内后，患者的免疫能力趋于正常，是由于白细胞中能合成____________。 (4)人的腺苷酸脱氨酶基因与胰岛素基因相比，其主要差别是__________________________________________________。 解析：基因治疗就是把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的。逆转录病毒的作用是作为载体，将目的基因(腺苷酸脱氨酶基因)导入白细胞中，目的基因在受体细胞中经过转录和翻译，表达产生腺苷酸脱氨酶。人的不同基因所含有的脱氧核苷酸的排列顺序是不同的。 答案：(1)外源基因　基因缺陷　(2)载体(或基因的运载工具)　腺苷酸脱氨酶基因　白细胞　(3)腺苷酸脱氨酶 (4)脱氧核苷酸的排列顺序不同 6．蛋白质工程是指根据人们对蛋白质功能的特定需求，对蛋白质的结构进行分子设计、生产的过程。如图是蛋白质工程的基本途径，试回答下列有关问题： (1)图中③过程的主要依据是每种氨基酸都有其对应的________，后者位于________分子上，其上的核苷酸序列与基因中的脱氧核苷酸序列之间存在着________关系。 (2)通过③过程获得的脱氧核苷酸序列不是完整的基因，要使这一序列能够表达、发挥作用，还必须在序列的上、下游加上__________和__________，在这个过程中需要________酶的参与。 (3)完成④过程需要涉及________技术。 解析：(1)蛋白质工程是从氨基酸序列找到相对应的脱氧核苷酸序列，氨基酸与脱氧核苷酸之间的联系枢纽是信使RNA，信使RNA由脱氧核糖核酸转录形成，而密码子是信使RNA上特定的能决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。(2)由人工合成的基因只是基因的编码序列，完整的基因还包括启动子、终止子等结构，把启动子、终止子等DNA片段连接到基因的编码区需要DNA连接酶。(3)由基因合成蛋白质的过程涉及基因工程技术。 答案：(1)密码子　信使RNA　碱基互补配对　(2)启动子　终止子　DNA连接　(3)基因工程 高中同步新课标·生物 创 新 方 案 系 列 丛 书 高中同步新课标·生物 创 新 方 案 系 列 丛 书 　一、植物基因工程的成果 1．抗虫与抗病转基因植物 2.抗逆转基因植物 (1)抗逆基因：利用调节细胞 的基因使作物抗碱抗旱，导入鱼的 蛋白基因使作物抗寒；导入抗 基因使作物抗除草剂。 (2)成果：抗盐碱、抗干旱的烟草；抗寒的番茄；抗 的大豆、玉米等。 3．利用转基因改良植物的品质 实例一： 渗透压 抗冻 除草剂 除草剂 　二、动物基因工程的应用 项目 应用　　　 基因来源或处理 成果 提高动物的 生长速度 外源 基因 转基因绵羊、转基因鲤鱼 改善畜产 品的品质 基因 转基因牛分泌的乳汁中乳糖含量少 转基因动 物生产药物 药用 基因＋ 蛋白基因的启动子 乳腺生物反应器 转基因动物作器官移植的供体 抑制或除去 . 结合 育出没有 的转基因克隆猪器官 生长激素 肠乳糖酶 蛋白 乳腺 抗原决定基因 克隆技术 免疫排斥反应 三、基因工程与人体健康 1．基因工程药物 (1)概念：基因工程药物是指利用 生产的药物。 (2)原理：通过基因工程技术，使外源基因在工程菌细胞内高效表达。 (3)成果：人胰岛素、细胞因子、抗体、疫苗、激素等。 (4)作用：预防和治疗人类肿瘤、心血管疾病、 、各种传染病、 、类风湿等疾病。 2．基因治疗 (1)概念：把 导入病人体内，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的。 (2)成果：将腺苷酸脱氨酶基因转入患者的淋巴细胞。 (3)途径：分为 和