2020春九年级数学下册第24章圆24.4直线与圆的位置关系第2课时切线的性质与判定课件新版沪科版.pptxVIP

第2课时　切线的性质与判定;知识点1;知识点1;知识点1;知识点1;7.菱形的对角线相交于点O,以点O为圆心,以点O到菱形一边的距离为半径的☉O与菱形其他三边的位置关系是( C ) A.相交 B.相离 C.相切 D.无法确定 8.( 深圳中考 )如图,直尺、60°的直角三角板和光盘如图摆放,60°角与直尺交于A点,AB=3,则光盘的直径是( D );9.( 重庆中考 )如图,已知AB是☉O的直径,点P在BA的延长线上,PD与☉O相切于点D,过点B作PD的垂线交PD的延长线于点C,若☉O的半径为4,BC=6,则PA的长为( A );11.如图所示,∠APB=60°,半径为a的☉O切PB于P点,若将☉O在PB上向右滚动,则当滚动到☉O与PA也相切时,圆心O移动的水平距离是?　 .?;12.( 黄冈中考改编 )如图,AD是☉O的直径,AB为☉O的弦,OP⊥AD,OP与AB的延长线交于点P,过B点的切线交OP于点C. 求证:∠CBP=∠ADB. 证明:连接OB. ∵AD是☉O的直径,∴∠ABD=90°, ∴∠A+∠ADB=90°, ∵BC为切线,∴OB⊥BC,∴∠OBC=90°, ∴∠OBA+∠CBP=90°, ∵OA=OB,∴∠A=∠OBA,∴∠CBP=∠ADB.;13.如图,有两个同心圆,大圆的弦AB和CD相等.AB切小圆于点E,那么CD是小圆的切线吗?为什么? ? 解:CD是小圆的切线. 理由:连接OE,过点O作OF⊥CD,垂足为F. ∵AB切小圆于点E,∴OE⊥AB, ∵AB=CD,∴OF=OE,∴CD是小圆的切线.;14.如图所示,AB是☉O的直径,C为☉O上一点,过点B作BD⊥CD,垂足为D,连接BC,BC平分∠ABD. 求证:CD为☉O的切线. 证明:∵BC平分∠ABD, ∴∠OBC=∠DBC, ∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB, ∴∠OCB=∠DBC, ∴OC∥BD, ∵BD⊥CD,∴OC⊥CD,∴CD为☉O的切线.;15.如图,△ABC内接于☉O,∠B=60°,CD是☉O的直径,P是CD延长线上一点,且AP=AC. ( 1 )求证:PA是☉O的切线; ( 2 )若PD= ,求☉O的直径. 解:( 1 )连接OA. ∵∠B=60°,∴∠AOC=2∠B=120°, 又∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA=30°, 又∵AP=AC,∴∠P=∠ACP=30°, ∴∠OAP=∠AOC-∠P=90°,∴OA⊥PA, ∴PA是☉O的切线. ( 2 )在Rt△OAP中,∵∠P=30°,∴PO=2OA=OD+PD,又∵OA=OD,∴PD=OA,;16.( 宁波中考改编 )如图,正方形ABCD的边长为8,M是AB的中点,P是BC边上的动点,连接PM,以P为圆心,PM长为半径作☉P.当☉P与正方形ABCD的边相切时,求BP的长.;解:如图1,当☉P与直线CD相切时,设PC=PM=x. 在Rt△PBM中,∵PM2=BM2+PB2, ∴x2=42+( 8-x )2,解得x=5, ∴PC=5,BP=BC-PC=8-5=3. 如图2,当☉P与直线AD相切时,设切点为K,连接PK, 则PK⊥AD,四边形PKDC是矩形. ∴PM=PK=CD=2BM,∴BM=4,PM=8,