【创新设计】高中生物 3-1-2细胞膜的物质运输功能名师优质课件 中图版必修1.pptVIP

【巩固5】 如右图是细胞对大分子物质 “内吞”和“外排”的过程。下列与此 有关的叙述不正确的是(　　)。 A．a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生 B．a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成 C．b示细胞分泌的同时导致膜成分的更新 D．b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式 解析　内吞和外排是膜流动性的具体体现，内吞是通过膜外表面的糖蛋白识别，消耗能量进入细胞内；细胞分泌是高尔基体“出芽”形成的囊泡与细胞膜融合，将大分子物质排到膜外，因此，有部分高尔基体的膜成分转移到细胞膜；细胞排出废物和摄取养分的基本方式是利用膜的选择透过性直接通过细胞膜，以被动运输，主动运输等方式进行。 答案　D 【例1】 水是生命的源泉，人体中水的含量约占65%。下列有关水的叙述，错误的是(　　)。 A．参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水 B．结合水是构成细胞结构的组成成分之一 C．心肌中含水量约为79%，具有很强的韧性；而血液中含水量约为82%，却是流动状态，原因是前者只含结合水，后者只含自由水 D．自由水与结合水的比例影响新陈代谢的强弱 水和无机盐的存在形式及作用 思维导图： 答案　C [反思]　 1．关于细胞内的水需注意几点：(1)结合水是细胞的结构物质，自由水是细胞的功能物质。 (2)水对生命活动的影响 ①对代谢的影响：自由水含量高→代谢强度强。 ②对抗性的影响：结合水含量高→抗寒、抗旱性强。 2．无机盐的存在形式及功能 存在形式 ①大部分以离子形式存在 ②少量的与其他化合物结合 生理功能 ①是细胞和生物体的重要组成成分 ②维持细胞和生物体的生命活动 ③维持细胞的渗透压 ④维持细胞的酸碱平衡 【变式突破1】 人的红细胞必须生活在含有0.9%的氯化钠溶液中；医生常给脱水病人注射0.9%的生理盐水；红细胞在蒸馏水中会因吸水过多而涨破，在浓盐水中会因失水过多而皱缩，从而失去输送氧气的功能。这说明(　　)。 A．水分子容易进出细胞 B．无机盐离子容易进出细胞 C．细胞的特性造成的 D．无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用 解析　此题考查无机盐的功能。题干中的事例均围绕细胞的形态和功能描述，说明无机盐离子具有维持细胞的形态和功能的重要作用。 答案　D 【例2】 假设将标号为A、B、C的同一个植物细胞分别放在a、b、c三种不同的蔗糖溶液中一段时间后得到如图所示状态(原生质层不再变化)。据图分析推理不正确的是(　　)。 A．实验前蔗糖溶液浓度为：cba B．实验后蔗糖溶液浓度为：c＝b≥a C．实验后细胞的吸水能力：CBA D．实验后细胞液浓度：CBA 植物细胞质壁分离及复原的实验 思维导图： 答案　B 【规律方法】　细胞的状态与吸水和失水的判断 (1)当处于质壁分离的过程中时，细胞失水量大于吸水量，此时外界溶液浓度高于细胞液的浓度。 (2)当细胞处于质壁分离复原的过程中时，细胞失水量小于吸水量，此时外界溶液浓度低于细胞液浓度。 (3)当细胞处于平衡状态时，细胞失水量等于吸水量。 【变式突破2】 假定将甲、乙两个同种植物的成熟细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中，两种溶液均比细胞液的浓度高，蔗糖分子不能透过膜，甘油分子可以较快地透过膜。在显微镜下连续观察，甲、乙两细胞的变化是(　　)。 A．甲、乙两细胞发生质壁分离后，不再发生质壁分离复原 B．甲、乙两细胞发生质壁分离，但乙细胞随后又发生质壁分离复原 C．甲、乙两细胞发生质壁分离，但随后甲细胞又发生质壁分离复原 D．甲、乙两细胞均发生质壁分离，后又均发生质壁分离复原 解析　成熟植物细胞的原生质层相当于一层半透膜，可发生渗透作用。甲乙两细胞均处在外界溶液浓度大于细胞液浓度的环境中，开始时，甲、乙两细胞都要发生质壁分离，但蔗糖分子不能透过原生质层，所以甲细胞不能发生质壁分离复原，而甘油分子可以较快地穿过原生质层，到达细胞液，细胞液的浓度升高，细胞吸水，发生质壁分离复原。 答案　B 【例3】 下图为物质进出细胞的两种方式，对该图的正确理解是 (　　)。 A．Ⅰ和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输 B．Ⅰ和Ⅱ分别表示内吞和外排 C．葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的 D．水、二氧化碳、氧气是以Ⅰ方式进入细胞的 物质出入细胞的方式 思维导图： 答案　D [反思总结]　 (1)判断物质运输方式的方法： (2)根据运输方向：逆浓度梯度的穿膜运输方式是主动运输。 【变式突破3】 新生儿小肠上皮细胞通过消耗能量，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白(大分子物质)和半乳糖。这两种物质被吸收到血液中的方式是(　　)。 A．主动运输、主动运输　　 B．内吞、主动运输 C．主动运输、内吞　　 D．被动运输、主动运输 解析　新生儿可直接吸收免疫球蛋白，免疫球蛋白是大分子