【高效导学】高中生物 第6章 第3节 细胞的衰老和凋亡名师优质课件 新人教版必修1.pptVIP

A．成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生CO2 B．网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质 C．造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同 D．成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达 解析：　成熟红细胞因为没有线粒体，只能进行无氧呼吸，人体细胞进行无氧呼吸产生乳酸，不会产生CO2，A正确；网织红细胞虽然没有细胞核，但仍有核糖体和转录出的mRNA，所以能通过翻译合成核基因编码的蛋白质，B正确；在细胞分化过程中，由于基因的选择性表达，造血干细胞与幼红细胞的基因执行情况是不同的，C正确；从幼红细胞产生，其凋亡基因就开始表达，D错误。 答案：　D 3．下图有关胎儿手的发育过程图的说法，错误的是(　　) A．胎儿手的发育过程中细胞的凋亡使得五指分开 B．此时手的组成细胞中存在衰老的细胞 C．若此时受到致癌因子的影响，细胞更容易发生癌变 D．此过程中存在着细胞的分化，不存在细胞的分裂 解析：　胎儿手的发育过程中细胞的凋亡使得五指分开；此时处于快速发育阶段，多数细胞处于分裂或分化状态，若受到致癌因子的影响，发生癌变的几率很大；虽然此时处于发育阶段，但仍然存在细胞的更替，某些细胞也会衰老。 答案：　D 4．细胞凋亡又称细胞编程性死亡，其大致过程如图所示。下列有关叙述不正确的是(　　) A．细胞凋亡是细胞在特定条件下的被动死亡过程 B．细胞凋亡过程中以小泡形式形成凋亡小体，需要消耗能量 C．细胞凋亡过程中，细胞内容物不释放出来 D．巨噬细胞吞噬凋亡小体与溶酶体释放的水解酶密切相关 解析：　细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，故A错误；依图示可知，细胞凋亡过程中细胞崩溃，分解成多个凋亡小体，被小泡包裹，使细胞内容物不释放出来，然后被巨噬细胞吞噬，这一过程需要消耗能量，故B、C正确。巨噬细胞中含有大量的溶酶体能释放出水解酶消化凋亡小体，故D正确。 答案：　A 5．2002年诺贝尔生理学或医学奖授予三位科学家。这三位科学家发现了在器官发育和“程序性细胞死亡”过程中的基因规则，该成果对人类战胜疾病将发挥重大作用。请回答下列问题： (1)细胞凋亡是有机体内发生的正常生理变化。对一个生命体来说，某些细胞的程序性死亡的积极意义是：有利于清除多余的、无用的细胞，有利于清除完成正常使命的________，有利于清除________________，维持器官和组织中____________________。 (2)人的受精卵开始分裂，逐渐形成大量功能不同的细胞，从细胞水平看，这是________的结果；从分子水平看，这是____________________的结果。 (3)人在胚胎发育初期是有尾的，但在胚胎发育成熟时尾已消失。从细胞水平看，这是______________的结果。 答案：　(1)衰老细胞　体内的有害细胞　细胞数目的相对稳定　(2)细胞分裂分化　基因选择性表达　(3)细胞程序性死亡 生物 必修1 第6章　细胞的生命历程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 第3节　细胞的衰老和凋亡 自主学习 新知突破 1．了解衰老细胞的特征。 2．区别开细胞凋亡与细胞坏死。 3．掌握细胞凋亡的概念和意义。 细胞衰老的特征 细胞衰老 [思考探讨]　1.老年人皮肤干燥、皱裂，缺少弹性，这与什么有关？ 提示：　与皮肤细胞内水分减少有关。 1．个体衰老与细胞衰老的对应关系 由上表看出，个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。 个体衰老表现 对应的细胞衰老原因 皮肤干燥、发皱 细胞内水分减少，体积减小 头发变白 细胞内的酶活性降低 老年斑 细胞内色素(脂褐素)的累积 无力 细胞内呼吸速率减慢 吸收能力下降 细胞膜通透性功能改变 2．细胞衰老的特征 (1)形态结构方面。 ①细胞膜：通透性改变，物质的运输功能降低。 ②细胞核：核体积增大，核膜内折，染色质固缩，染色加深。 (2)细胞内的物质方面。 ①水：水分减少(特别是自由水减少)。 ②酶：酶活性降低→代谢速率减慢。 ③色素：细胞质的色素积累→妨碍细胞内的物质交流与传递，影响细胞的功能。 3．细胞衰老的原因 (1)自由基学说。 ①自由基攻击和破坏细胞内执行正常功能的生物分子。 ②自由基攻击DNA，引起基因突变。 ③自由基攻击蛋白质，使蛋白质活性下降。 (2)端粒学说：端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截。当端粒DNA序列被“截”短后，端粒内侧的正常基因的DNA序列会受到损伤。 1．细胞凋亡 (1)概念。 ①决定因素：______。 ②机制：____________决定的程序性调控。 ③过程：_______________的过程。 ④别名：__________________。 细胞凋亡 基因 遗传机制 自动结束生命 细胞编程性死亡