届一轮复习第一课揭开货币神秘的面纱课件.ppt

2018届一轮复习第一课揭开货币神秘的面纱;纠错笔记;必修一 经济生活;课程 整合;消 费;生活 与消费;第一课 神奇的货币;学习目标;一、商品;2.商品、劳动产品、物品的区别、联系？;空气、阳光 医院药房的医用氧气 捐献给灾区的医药物资。 鲁甸地区正在热销的医药物资。 未经开采的矿泉水 超市货架上待售的农夫山泉 自家种的丝瓜 你在使用的笔 朋友赠送的生日礼物 ;价值：;价值：凝结在商品中无差别的人类劳动就 是商品的价值。 生产商品要耗费人的体力和脑力即无差别的人类劳动。;是因为他们消耗了等量的人类劳动，具有等量的价值，商品交换的实质是交换劳动．;商品的价值和使用价值;商品的使用价值和价值的关系;启示： 商品的使用价值和价值的辩证统一，对我们的现实指导意义在于： (1)在购买商品时，要从使用价值和价值两个方面来考察，要追求“物美价廉”，“性价比”。 (2)作为商品生产者，要想顺利地将商品销售出去实现其价值，就必须树立提高产品质量，多生产“物美价廉的产品”，真正树立质量观念和效益观念。;判断一物品是不是商品的方法:;思考:　废品，假冒伪劣产品，次品是不是商品？;产生;由_____固定充当一般等价物;等价物：能够表现其他商品价值大小的商品;2、货币的含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品;4、基本职能：价值尺度和流通手段;（1）流通手段——货币充当商品交换媒介的职能。 （购买手段）;;货币的其它职能 （1）贮藏手段 A.含义：退出流通领域，被当作社会财富的代表加以贮藏。 B.何种形态：现实的货币。 C:关键词：保存、退出流通领域等。 D：举例：小王用人民币买的100克金条。 （2）支付手段 A.含义：被用以确立以清偿债务或确立税赋等所执行的职能 B:关键词：赊销赊购，还债，地租，利息，税款，工资等。 C.举例：小王领了2000元的工资。;[误区警示]　流通手段和支付手段的区分： 流通手段一般是现金交易，“一手交钱、一手交货”。 支付手段是随着赊账买卖而出现的，特征是取得商品和给付价值在时间、空间上出现分离。 ;（3）世界货币：（现实的货币）;货币的职能??? ;【规律方法】 判断货币在执行哪一个职能 (1)从是否需要现实货币来看：价值尺度只需要观念中的货币，而其他职能均需要现实的货币。 (2)从关键词来看： 价值尺度多用 标价、价格、值多少、售价等词汇； 流通手段多用 购买、买卖、现场交易等词汇； 贮藏手段多用 保存、退出流通领域等词汇； 支付手段多用 赊销赊购、还债、税款、地租、利息、工资等词汇； 世界货币多用 购买外国商品、国际收支等词汇。;;三、纸币;比较;注意：纸币本身没有其票面代表的价值；纸币只代替金属货币执行流通手段和支付手段等职能(注意:纸币不是商品) ;;;100万亿元;若纸币发行量超过流通中所需货币量 （社会总需求大于社会总供给）;;;注意： ①通货膨胀导致物价上涨，但物价上涨不一定是通货膨胀，通货紧缩导致物价下跌，但物价下跌不一定是通货紧缩。 ②通货膨胀是宏观上的卖方市场；但卖方市场不一定就是通货膨胀； ③通货紧缩是宏观上的买方市场；但买方市场不一定就是通货紧缩。 ④不能说：只要纸币的发行量不等于流通中实际需要的货币量，就必然发生通货膨胀。 ⑤通货膨胀：社会总供给小于社会总需求；通货紧缩：社会总供给大于社会总需求。 ;商品;纸币的;信用工具和外汇;1、两种常用的结算方式;2.信用卡 (1)含义：;（2）信用卡的优点;信用卡的使用有没有缺点呢？;3、支票;4、外 汇;【思维拓展】 外汇储备作为一国国际储备的重要组成部分，对于平衡国际收支、稳定汇率、偿还外债有重大意义。 高额的外汇储备，提高了我国应对复杂国际经济形势的能力，但是也承担着因人民币升值带来的缩水的危险。　;2、汇率： （1）又称汇价，两种货币之间的兑换比率;2010年4月8日：100美元=682.59元人民币 2013年4月8日：100美元=626.50元人民币 说明了什么？;3、汇率波动对经济的影响：（重难点突破）;4、保持人民币币值稳定的含义及意义：;课堂小结：;人民币升值问题 积极影响: 1、有利于进口。进口依赖型厂商成本下降，在华外商投资企业盈利增加。 2、对外投资成本降低，有利于国内企业扩大对外投资规模。 3、有利于人才出国学习和培训。中国百姓国际购买力增强。 ;负面影响: 1、不利于出口。人民币汇率升值会使出口商品的价格上升，市场竞争力下降，中国企业的利润率降低，不利于外贸出口。 2、人民币汇率升值将导致对外资吸引力的下降，减少外商对中国的投资规模。 3、增大就业压力，给中国的通货紧缩带来更大的压力。 ; 计 算： 一国流通中需要的货币量为100万亿，可实际发