【创新设计】高中生物 第1单元1章末整合精品名师优质课件 中图版必修2.pptVIP

章 末 整 合 1.两种分裂及受精过程中染色体、DNA数量变化曲线 减数分裂与有丝分裂的比较 2.图像的鉴别(以2n＝4、雄性动物为例) 　　时期 方式　　 有丝分裂 减数第一次分裂 减数第二次分裂 有同源染色体(染色体必定成对) 无同源染色体 前期 不联会 联会 无同源染色体 中期 着丝粒排列 在赤道板 四分体排列 在赤道板 着丝粒排列 在赤道板 后期 着丝粒分裂 四分体分开，同源染色体分离，非同源染色体自由组合 着丝粒分裂 【对应训练1】 下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图回答下面的问题。 (1)图1中AB段形成的原因是______________，该过程发生于细胞分裂间期的______期。图1中CD段形成的原因是____________。 (2)图2中__________________细胞处于图1中的BC段，图2中________细胞处于图1中的DE段。 (3)就图2中乙分析可知，该细胞含有________条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为__________。该细胞处于____________分裂的______期，其产生的子细胞名称为___________________。 解析　从图1的纵坐标的含义可以知道，曲线变化是每条染色体的DNA含量变化，不是细胞核中总DNA含量变化。在细胞分裂间期的S期，完成DNA复制，一直到着丝粒分裂之前，每条染色体都包含2个DNA，此段时间内染色体∶DNA＝1∶2；在着丝粒分裂后，染色体∶DNA＝1∶1。就甲、乙、丙三图分析，乙和丙每条染色体包含2个DNA分子，属于图1中BC段；甲图着丝粒断裂，每条染色体包含1个DNA分子，属于图1中DE段。乙图因同源染色体分开，可判定为减数第一次分裂后期，细胞质不均等分裂可确定该细胞为初级卵母细胞，其产生的子细胞为次级卵母细胞和第一极体。 答案　(1)DNA复制(或染色体复制)　S　着丝粒分裂 (2)乙、丙　甲　(3)8　1∶2　减数第一次　后　次级卵母细胞和第一极体 1．减数分裂过程中染色体的变化(以精细胞形成为例) 根据染色体组成判断配子来源的方法 (1)E和F，G和H中的染色体组成完全相同，E(F)与G(H)中的染色体“互补”，即E(F)与G(H)中的染色体组合在一起即为精原细胞A中的染色体。 (2)C与D中的染色体“互补”，即C与D中的染色体组合在一起即为初级精母细胞B中的染色体。 2．判断方法 (1)若两个精细胞中染色体完全相同，则它们可能来自同一个次级精母细胞。 (2)若两个精细胞中染色体恰好“互补”，则它们可能来自同一个初级精母细胞分裂产生的两个次级精母细胞。 (3)若两个精细胞中的染色体有的相同，有的互补，只能判定可能来自同一个生物不同精原细胞的减数分裂过程。 【对应训练2】 图1是某生物的一个初级精母细胞，图2是该生物的五个精细胞。根据图中的染色体类型和数目，判断最可能来自同一个次级精母细胞的是 (　　)。 A．①②　　　B．②④　　　C．③⑤　　　D．①④ 解析　由图可知②和④的染色体组成相同，最可能来自于同一个次级精母细胞。 答案　B 1.DNA复制、中心粒复制、着丝粒分裂 (1)DNA复制发生在细胞分裂的间期(分裂期细胞器中的DNA也可复制)，方式为半保留复制。 (2)中心粒复制发生在细胞分裂的间期，分开在前期；与形成纺锤体有关。 (3)着丝粒分裂发生在有丝分裂的后期或减数第二次分裂的后期，分裂后染色体数加倍。 细胞分裂过程中两组概念的辨析 2.同源染色体与四分体 (1)四分体是同源染色体的特殊存在形式，在减数分裂过程中联会后的一对同源染色体才可称作四分体(含有4条染色单体)。 (2)在有丝分裂过程中存在同源染色体，复制后每一对同源染色体也包含4条染色单体，但由于不发生联会，所以不存在四分体。 【例1】 对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是 (　　)。 A.若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个 黄色、2个绿色荧光点 B.若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个 黄色、4个绿色荧光点 C.若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个 黄色、2个绿色荧光点 D.若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个 黄色、4个绿色荧光点 解析　本题考查对减数分裂四分体时期的理解。在四分体时期，1对同源染色体构成1