2020年高考物理一轮复习（学案）第11章 电磁感应 第52讲 法拉 第电磁感应定律自感.docVIP

第52讲　法拉第电磁感应定律　自感 考点一　法拉第电磁感应定律 1．感应电动势 (1)概念：在eq \o(□,\s\up3(01))电磁感应现象中产生的电动势。 (2)产生：只要穿过回路的eq \o(□,\s\up3(02))磁通量发生变化，就能产生感应电动势，与电路是否闭合无关。 (3)方向：产生感应电动势的电路(导体或线圈)相当于电源，电源的正、负极可由eq \o(□,\s\up3(03))右手定则或eq \o(□,\s\up3(04))楞次定律判断。 2．法拉第电磁感应定律 (1)内容：闭合电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通量的eq \o(□,\s\up3(05))变化率成正比。 (2)公式：E＝eq \o(□,\s\up3(06))neq \f(ΔΦ,Δt)，其中eq \f(ΔΦ,Δt)为磁通量的eq \o(□,\s\up3(07))变化率，n为线圈匝数。 3．说明 (1)在满足B⊥S的条件下，当ΔΦ仅由B的变化引起时，则E＝neq \f(ΔB·S,Δt)；当ΔΦ仅由S的变化引起时，则E＝neq \f(B·ΔS,Δt)；当ΔΦ由B、S的变化同时引起时，则E＝neq \f(B2S2－B1S1,Δt)≠neq \f(ΔB·ΔS,Δt)。 (2)磁通量的变化率eq \f(ΔΦ,Δt)是Φ-t图象上某点切线的eq \o(□,\s\up3(08))斜率。 1．[教材母题]　(人教版选修3－2 P17·T1)关于电磁感应，下述说法正确的是什么？ A．穿过线圈的磁通量越大，感应电动势越大。 B．穿过线圈的磁通量为0，感应电动势一定为0。 C．穿过线圈的磁通量的变化越大，感应电动势越大。 D．穿过线圈的磁通量变化越快，感应电动势越大。 [变式子题]　关于法拉第电磁感应定律，下列说法正确的是(　　) A．线圈中的磁通量变化越大，线圈中产生的感应电动势就越大 B．线圈中的磁通量变化越快，线圈中产生的感应电动势就越大 C．线圈中的磁通量越大，线圈中产生的感应电动势就越大 D．线圈放在磁场越强的地方，线圈中产生的感应电动势就越大 答案　B 解析　根据法拉第电磁感应定律E＝neq \f(ΔΦ,Δt)得，感应电动势的大小跟磁通量的变化率成正比。磁通量变化大，由于不知磁通量的变化时间，故eq \f(ΔΦ,Δt)不一定越大，A错误；磁通量变化的快慢用eq \f(ΔΦ,Δt)表示，磁通量变化越快，则eq \f(ΔΦ,Δt)就大，根据法拉第电磁感应定律知产生的感应电动势就越大，B正确；磁通量Φ越大，但eq \f(ΔΦ,Δt)不一定越大，C错误；磁感应强度大的磁场中可能没有磁通量的变化，则感应电动势可能为零，D错误。 2. (2018·榆林模拟)在一空间有方向相反，磁感应强度大小均为B的匀强磁场，如图所示，向外的磁场分布在一半径为a的圆形区域内，向内的磁场分布在除圆形区域外的整个区域，该平面内有一半径为b(beq \r(2)a)的圆形线圈，线圈平面与磁感应强度方向垂直，线圈与半径为a的圆形区域是同心圆。从某时刻起磁感应强度在Δt时间内均匀减小到eq \f(B,2)，则此过程中该线圈产生的感应电动势大小为(　　) A.eq \f(πB?b2－a2?,2Δt) B.eq \f(πB?b2－2a2?,Δt) C.eq \f(πB?b2－a2?,Δt) D.eq \f(πB?b2－2a2?,2Δt) 答案　D 解析　线圈内存在两个方向相反的匀强磁场区域，穿过线圈的磁通量变化量为ΔΦ＝πB(b2－2a2)－eq \f(πB?b2－2a2?,2)＝eq \f(πB?b2－2a2?,2)。根据法拉第电磁感应定律可得线圈中产生的感应电动势的大小为E＝eq \f(ΔΦ,Δt)＝eq \f(πB?b2－2a2?,2Δt)，故选D。 3．半径为r的带缺口刚性金属圆环在纸面上固定放置，并处在变化的磁场中，在圆环的缺口两端引出两根导线，分别与两块固定放置的平行金属板连接，两板间距为d，如图甲所示。磁场的方向垂直于纸面，规定垂直纸面向里为正，变化规律如图乙所示。则以下说法正确的是(　　) A．第2 s内上极板为正极 B．第3 s内上极板为负极 C．第2 s末两极板之间的电场强度大小为零 D．第4 s末两极板之间的电场强度大小为eq \f(πr2,5d) 答案　A 解析　第2 s内情况：由楞次定律可知，金属板上极板带正电，金属板下极板带负电，故A正确；第3 s内情况：由楞次定律可知，金属板上极板带正电，金属板下极板带负电，故B错误；根据法拉第电磁感应定律可知，第2 s末感应电动势不为零，则两极板之间的电场强度大小不为零，故C错误；由题意可知，第4 s末两极板间的电场强度大小E＝eq \f(U,d)＝eq \f(\f(ΔB,Δt)·S,d)＝eq \f(0.1×πr2,d)