人教版八年级上第三章 物态变化 第4节 升华和凝华课件 .pptVIP

人教版八年级上第三章 物态变化 第4节 升华和凝华课件 .ppt

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7.夏天,小明为了解渴,去买一支冰棒。售货员从冰柜里拿出冰棒,小明发觉硬梆梆的冰棒上沾着白花花的“粉”;一剥去包装纸,冰棒上就冒“烟”;他把这支冰棒放进茶杯里,不一会,茶杯外壁会出“汗”。你能帮助解释这些现象吗? 最快的脚步不是短暂的跨越,而是永不停息。 再见 谢谢大家! * 俗称树挂,是严冬时节出现在中国北方的自然现象,与桂林山水、长江三峡、云南石林并称为中国四大奇观。 观察 升华和凝华 人教版八年级物理上册第三章第四节 学校:关岭自治县民族寄宿制中学 教师:朱其海 联系电话放热 放热 吸热 吸热 固态 液态 气态 液化 熔化 汽化 凝固 ? ? 疑问:物质能否在固态和气态之间直接相互变化?会有怎样的吸、放热过程? 实验猜想: 固态与气态之间可 以直接相互变化。 实验器材: 碘、试管、橡胶塞、酒精灯、试管夹、火柴。 实验步骤: (1)将适量的碘装入试管中,塞紧橡胶塞,用试管夹夹住,观察加热前碘是什么状态?并记录。 (2)点燃酒精灯,将试管放在酒精灯上加热,观察碘发生了什么变化。并记录 (3)当试管中充满某种气体后,停止加热,冷却,观察碘发生了什么变化。并记录。 固态 加热前碘是什么状态? 加热后碘是什么状态? 气态 直接 (条件:吸热) 固态 冷却后试管壁上的碘是什么状态? 加热后碘是什么状态? 气态 直接 条件:(放热) 升华:物质由固态直接变成气态的过程。 条件: 需要加热即吸热。 凝华:物质由气态直接变成固态的过程 条件:需要冷却即放热。 衣橱中的樟脑球会变小 电灯用久了灯内的钨丝变细。 车里的空气清新剂越来越小 北方冬天的雪人逐渐变小 一直冰冻的衣服也能干 灯泡用久会变黑 夏天从冰箱里取出的冰棍上出现“白粉” 雾凇 冬天玻璃上的冰花 霜 舞台上喷出的干冰(固态二氧化碳)瞬间升华,从周围吸热,导致温度下降,周围的水蒸气遇冷液化成小水珠,即我们所见到烟雾。 舞台的“烟雾”是什么? 升华吸热现象 人工降雨 把干冰抛撒到乌云中 干冰升华吸热,空气中的水蒸气凝华成小冰粒或液化小水珠 小冰粒和小水珠越聚越多而下降 下降 小冰粒下落过程中熔化与小水珠一起降落,这就是雨 雨 水蒸气 水 冰 熔化 (吸热) 凝固 (放热) 升华 (吸热) 汽化 (吸热) 液化 (放热) 凝华 (放热) 江河湖海中的水通过吸热汽化(蒸发)变成水蒸气,升入天空。 水蒸气随气流运动到各处,水蒸气在高空遇冷时,有的液化成小水滴,有的凝华成小冰晶,形成千姿百态的云。 云中的小水滴长大到一定程度后,向地面降落,这就是雨。 云中的小冰晶,长大到一定程度,降落到高山、地面,这就是雪。 积雪吸热熔化后变成水,汇入江河。 雨水汇入江河,流向大海。 水循环 节约用水 珍惜水资源 珍惜每一滴水 世界水日:1993年1月18日,第47届联合国大会确定自1993年起,将每年的3月22日定为世界水日。 升华:物质由固态直接变成气态的过程。 条件: 需要加热即吸热, 温度不 固定。 凝华:物质由气态直接变成固态的过程 条件:需要冷却即放热,温度不固定。   1.物质由 态直接变为 态的过程叫升华,升华时要 热。   2.物质由 态直接变为 态的过程叫凝华,凝华时要 热。   3.哈尔滨寒冷的冬天,公园里冰雕作品会一天天减小,这是 现象。 固 气 吸 升华 气 固 放 课堂练习:   4.冬天早晨看到的霜,是空气中的水蒸气( ) A.凝固而成的 B.直接凝华而成的 C.液化而成的 D.先液化后凝固而成的 B   5.下面哪些现象属于升华现象( ) A.放在木箱中的樟脑球过一段时间会变小  B.夏天清晨,草地上常有露水  C.洒在地上的水变干了  D.放在冷冻室的鲜肉变硬了 A 6.请将下列所学知识用线连起来 河面上冰冻解了      凝华 夏天,湿衣服变干     汽化     吸热 草木上的露珠       凝固 冰冻的衣服干了      熔化     放热 窗上的冰花        液化 冬天,河水封冻了     升华 *

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