六五节约能资源运动.doc

六五節約能資源運動 中區教師「節能減碳 工作坊」研習 【前 言】在美國前副總統高爾拍攝的「不願意面對的真相」影片裡，全球暖化加速溶解了北極和格陵蘭的冰川，加上海水遇熱膨脹，處於海拔10公尺以下的紐約、東京和上海，將沉沒成為海中廢墟。 其實我們都希望這一切都是杞人憂天，但越來越多的徵兆卻讓人憂心，民眾勢必改變對自然資源使用的態度，學習以更簡單的方式來生活，以節省能資源的耗損，降低溫室氣體排放，讓未來世世代代子孫居所，不要毀在我們手上。 讓我們學習高爾源自內心熱情而呈現傳道士般的使命，找出從我們可以盡力的方式，設計輕鬆又嚴肅、容易又能持續操作的教案，與我們孩子共同快樂的行動，為地球省下能資源，減低二氧化碳濃度與排放量。 【課程目標】藉由 “不願意面對的真相” 影片，引導學員思考節能減碳對減緩地球暖化的重要，並設計出生動有趣又簡單的節能減碳教案，共同與學校的孩子們學習節省能資源耗損的生活方式，改變對自然資源使用的態度，為未來世代子孫的居所，盡一份舉手之勞的心力。 【辦理單位】主辦單位：教育部 協辦單位：國立彰化師範大學、大地旅人環境教育工作室、影聯有限公司 承辦單位：荒野保護協會 【課程對象】台中縣市、彰化縣市、南投縣市各國民中學指派教師參加 共 80人。 【課程日期】第一天：96年6月5日(二) 、第二天 96年 7月3日(二) 【課程地點】國立彰化師範大學 【課程內容】1. ”不願意面對的真相”電影欣賞評析 2. ”節能少碳” 生活示範教學與永續校園經驗分享 3. ”節能少碳 我也能” 教案設計評比與校園實驗成果作品繳交 4. 成果發表與頒獎 【結業須知】1. 本課程已向教育主管單位申請研習時數，歡迎各級中小學教師踴躍參加。 2. 學員需上課全勤並完成指定作業繳交，始授與30小時研習時數(16小時課程 +14小時教案整理與實驗)及研習證書(種子教師證書)。 3. 學員在課程期間所完成之教案等相關資料，。 【附 則】1. 參加研習及工作人員給予公假辦理。 2. 參加研習人員核給30小時研習時數。 3. 全勤參教師 可獲全冊教案 4. 教案評選 獲選優選 佳作者 並可獲得節能減碳相關出版品 【課程流程明細】 階段 日期 時間 課程主題 課程內容 講師 啟動 06/05(二) 08：30～08：45 報到 ?荒野 執行 08：45～09：15 開業式 貴賓致詞 荒野 06/05(二) 09：15～10：45 電影賞析 不願意面對的真相 荒野 06/05(二) 10：45～11：45 電影讀書會 評析與分組討論 荒野 06/05(二) 13：00～14：30 教案示範教學 “節能減碳”教案示範教學 大地旅人 06/05(二) 14：30～16：30 分組討論 節能少碳計畫 規劃 大地旅人 06/06~19 教案執行實驗階段 與學校孩子共同實驗 學員 收成 06/20~26 成果回報 教案整理 資料回收 作品繳交 學員 驗收 06/27~29 教案評選 教案評選與整理 荒野/大地旅人 07/03(二) 08：30～09：00 報到 荒野 09：00～11：00 成果發表 校園 “節能減碳” 永續校園成果分享 彰化大西國小 11：00～16：00 成果教案分享與結業 荒野/大地旅人 六五節約能資源運動 教師「節能減碳工作坊」研習活動 報名表 ? 為響應減碳運動，敬請搭乘大眾交通工具。 ? 為響應環保，減少垃圾量，敬請自備餐具與茶杯。 姓名：??? 性別：□男?????? □女? ????????????????????????? 荒野會員/義工：□是???????? □否 聯絡電話：（O）????????????????????????????????????????? （M） 聯絡地址： 電子信箱： 餐飲習慣：??? □葷?????????? ? □素? 最高學歷（程度，專業科別）：?????????????????? 任職學校： ?以下資料為提供保險使用--- ?出生年月日：民國 　 ???? 年 ????????? 月　 ???? 日；身份證字號： ????????????????????????一、您為何想參加節能減碳研習活動? 對本次的課程有何具體的期待？ ? ? 二、您目前（或曾經）在荒野保護協會（或其他環保、社區志工團體）中參與的工作有哪些？ ? ? 三、您計畫在未來一年內，能在學