【创新设计】高中生物 2-2-2核酸与细胞核名师优质课件 中图版必修1.pptVIP

解析　本题主要考查了细胞核的各结构及原核细胞的拟核与细胞核的区别。 答案　(1)③　核膜　两　④　核孔 (2)①　染色质　DNA (3)核仁　与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 (4)原核细胞的拟核无核膜、核孔、核仁、染色质等结构，其DNA分子是裸露的 课堂小结 * 成熟的筛管 课堂互动探究 热点考向示例 随堂达标检测 第二节　核酸与细胞核 学习目标 1.分析细胞核在生长、分化等生命活动中的作用。 2.说出细胞核的结构及各部分的功能。 关键术语 1.染色质与染色体 2.核膜、核仁、核孔 1．新生伞帽的形状受 控制。 2．生命活动的控制中心是 。 大量的科学实验表明，细胞核是遗传物质 和 的场所，是细胞 和 的控制中心，在细胞的生命活动中起着 的作用。 细胞核的功能 细胞核 细胞核 储存 复制 遗传特性 代谢活动 决定性 1．伞藻嫁接实验及变形虫切割培养实验 实验 实验过程 实验结果 实验结论 伞藻嫁接 将两种伞藻的帽、柄、假根分开 后，将柄与假根相互嫁接 长出伞帽的形状与原假根所属物种的伞帽完全一致 伞藻帽的形状是由原假根中的细胞核控制的，也就是说生物体形态结构的构建主要与细胞核有关 变形虫切割培养 切割变形虫为两半，一半有核一半无核 有核部分能正常生活，无核部分能短期生存，但不能繁殖后代 变形虫的生存、繁殖是由细胞核控制的，即细胞核是细胞生命活动的控制中心 2.细胞核的功能 (1)细胞核是遗传信息库。细胞核是遗传物质(DNA)储存和复制的主要场所，DNA携带遗传信息，并通过复制由亲代传递给子代，保证了遗传信息的连续性。 (2)细胞核是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心。细胞核通过控制酶和蛋白质的合成，进而控制细胞代谢和生物性状。 提醒　线粒体、叶绿体中也含有少量DNA，能控制自身某些蛋白质的合成等。 【巩固1】 如右图，科学家对单细胞伞藻的 幼体嫁接，将甲的伞柄嫁接到乙的假根上， 长出了乙的伞帽。下列有关评价合理的是(　　)。 A．该实验证明了细胞核是遗传的调控中心 B．该实验证明了细胞核是代谢的调控中心 C．欲证明细胞核的功能，需同时进行对照实验 D．第一次长出的伞帽与乙的伞帽特征完全相同 解析　细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，但要通过实验证明细胞核决定伞帽特征，需要同时进行对照实验，增强实验的说服力。 答案　C 1．细胞核的分布与大小 (1)分布：除高等植物韧皮部 和哺乳动物 等极少数种类的细胞外，所有的真核细胞都含有细胞核。 (2)数量：一般一个细胞只有一个细胞核，有些特殊的细胞含有 细胞核。 (3)大小：低等植物的细胞核与高等动、植物的细胞核相比 。 细胞核的结构 成熟的筛管 成熟的红 细胞 多个 较小 2．细胞核的主要结构 [思维激活] 精子几乎无细胞质，哺乳动物成熟的红细胞无细胞核，它们的存活时间都很短，由此说明了什么？ 提示　说明了细胞质与细胞核是相互依存的。 细胞核的结构和功能 (1)核膜的结构和功能 a．核膜为双层膜，上有核孔，为非封闭性膜结构，做细胞切片在电镜下观察，呈不连续状，其上有核孔，如上图： b．外膜常与内质网相连，且附着有大量的核糖体。 功能 a．起屏障作用，把核内物质与细胞质分开，形成两大结构与功能区域：在细胞核内进行DNA、RNA的合成；在细胞质中进行蛋白质的合成。核膜还能保护核内DNA分子免受机械损伤。 b．控制离子和小分子物质进出细胞核。 c．核孔是大分子物质如RNA、蛋白质等进出细胞核的通道，故代谢旺盛的细胞中，核孔数量较多。 (2)核仁 a．核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。 b．蛋白质合成旺盛的细胞中，核仁较大。 (3)染色质与染色体 染色质 染色体 不同点 存在时期 分裂间期 分裂期 形态 极细的丝状 呈圆柱状或杆状 提醒　在原核细胞中，拟核仅含有裸露的DNA分子，并未和有关蛋白质形成染色质(体)，也就是说在原核细胞中不存在染色质(体)。 【巩固2】 下列关于细胞核的叙述正确的是(　　)。 A．核膜为双层膜，外膜的外表面附着有许多核糖体 B．不同的细胞内，核仁的大小和数量相同 C．细胞核内的液体叫做细胞液 D．核孔是包括DNA在内的高分子物质任意通过的通道 答案　A 【巩固3】 下列对染色质和染色体的叙述错误的是(　　)。 A．染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质 B．染色质和染色体的形态结构、化学成分完全相同 C．染色质或染色体的主要成分是DNA和蛋白质