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《涂料学》课程设计指导书
1、目的要求
通过本课程设计,培养学生文献资料的查阅整理能力、综合运用能力,提高其分析问题、解决问题的能力。
2、设计题目
丙烯酸酯类乳胶漆的制备
3、预备知识
脲醛树脂胶是在木材加工应用领域用量最大的胶粘剂,其合成工艺简单,成本低廉,但其环保性与安全性已成为其致命的弱点,出现了合种改性方法。
脲醛树脂胶系尿素与甲醛在催化剂(碱性催化剂或酸性催化剂)作用下,缩聚而成的初期脲醛树脂,在固化剂或助剂作用下形成不溶、不熔的末期树脂。
脲醛树脂胶有较高的胶合强度,较好的耐水性、耐热性及耐腐性。树脂呈无色透明粘稠液体或乳白色液体,不污染木材胶合制品。但是这种胶粘剂中含有游离甲醛和胶层易老化等缺点。
脲醛树脂胶从外观形式看主要有液状树脂(糖浆状或乳状)和粉状树脂。
4、设计内容
(1) 文献资料的查阅整理能力,文献资料的运用能力。
(2) 根据文献资料完成文献综述,确定配方、并论证配方的合理性,可行性。
(3) 确定制备工艺路线,并论证工艺路线的可行性。
(4) 实验前的准备工作。
合成仪器的安装、制备工艺过程、操作步骤。
(5) 实验室制备(只对部分内容进行验证性实验,主要是掌握研究方法)。
(6) 完成设计报告。
5、时间安排
序号
日期
讲授
工 作 内 容
备 注
1
星期一-星期三
设计前的准备(相关基础理论的掌握、文献的查阅、设计方案的确定与可行性、实验原材料的准备)
时间可灵活性,但在在14-17周完成准备工作
2
星期四
实验准备(包知仪器装置、实验药品等)
时间可以灵活
3
星期五
实验验证
时间可以灵活
4
星期六
完成课题报告
时间可以灵活
(说明:实验分成6个大组,按学号排例,实验药品只局限于实验室已有化不药品,改性实验可以自行根据需要,提出要求。实验时间可以放宽)
6、 设计报告的基本要求与格式
按科研型论文的标准格式完成,包括:
(1) 文献综述
(2) 实验部分
实验部分的内容要相对详细,包括如下内容:
(a) 仪器与原料
(b) 合成仪器装置
(c) 制备的原理与主要反应式
(d) 具体操作步聚
(3) 结果的分析与讨论
(4) 结论与发展前景
6 注意事项
(1)严禁抄袭,雷同者被判不及格。
(2)严格实验室纪律。
附件:课程设计模板
《涂料学》课程设计资料
题 目 名 称:
学 院(部):
专 业:
学 生 姓 名:
班 级:
学号
指导教师姓名:
职称
职称
最终评定成绩:
附件1:课程设计模板课程设计
附件1:课程设计模板
课程名称:涂料学
课题名称:
课程归口院(系)
包装与印刷学院
班级
设计地点
包装与印刷实验大楼
时间
学生姓名
学号
分组编号
一、课程设计的目的与意义
脲醛树脂的制备融合了高分子化学、涂料学、胶粘剂等相关学科的基本理论、基础知识,通过本课程的设计,进一步巩固基础理论、础基知识,培养自己的动手能力、分析问题和解决问题的能力,查阅文献与应用文献解决问题的能力,掌握乳液聚合的方法与特点。
二、文献综述(要求2500字左右,小4号,仿宋体,行距20磅,参考文献不少于15篇)
1
5号字体,行距20镑1.1
5号字体,行距20镑
(1)
①
注意:标题数字与正文之间空一个字符
参考文献
(三号
(三号黑体居中,段前0.5行,段后0.5行,单倍行距)
(空一行)
[1] 袁庆龙,候文义.Ni-P合金镀层组织形貌及显微硬度研究[J].太原理工大学学报,2001,32(1):51-53.(连续出版物:[序号] 主要责任者.文献题名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码)
[2]?刘国钧,王连成.图书馆史研究[M].北京:高等教育出版社,1979:15-18,31.(专著:[序号] 主要责任者.文献题名[M].出版地:出版者,出版年:起止页码.)
[3] 孙品一.高校学报编辑工作现代化特征[C].中国高等学校自然科学学报研究会.科技编辑学论文集(2).北京:北京师范大学出版社,1998:10-22.(论文
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