2020春八年级语文下册第五单元17壶口瀑布同步试题新人教版.docxVIP

17　壶口瀑布 文章主旨 本文描摹了壶口瀑布磅礴、雄壮的气势，表达了作者对中华民族坚强不屈、勇往直前的精神的赞美和热爱祖国、热爱大自然的情感。 结构图示 考点提炼 修辞手法及其作用 [问题] 从修辞的角度赏析“当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹，更挤，更急”这句话。(对应训练见第13题) [点拨] 解答此类题目，可按以下步骤进行：①判断句子运用的修辞手法；②结合修辞手法的特点来分析其作用。答题模式：这句话运用了……的修辞手法， 表现了……(物)的……特点，表达了人物……的心情。 [解答] 这句话运用了拟人的修辞手法，“畅畅快快”“脚下”“想”“跌”“闹”“挤”等词把河水人格化，生动形象地写出了河水奔泻的速度之快、水量之大，表现了作者当时内心的震撼。 拓展链接 壶口瀑布在山西省吉县与陕西省宜川县间黄河之中。黄河两岸束狭如壶口，河水至此，奔腾湍急，气势磅礴，瀑布宽30～50米，落差20米，泻入直径50米的大石潭中，瀑布涛声轰鸣，水雾升空，惊天动地，气吞山河，为黄河第一大瀑布，也是我国仅次于贵州黄果树瀑布的第二大瀑布。 1．请把下面的词语工整、正确地书写在田字格中。 驰　 骋　　　　 漩　 涡　　　　 滩　 壁　　　　 潺　 潺 铸　 成 寒　 噤 告　 诫 出　 轧 2．下列词语中加点字的注音全部正确的一项是(　　) A．告诫(jiè)　 　 驰骋(chéng)　　推推搡搡(sǎng) B．凝重(níng)　 寒噤(jīn)　 怒不可遏(è) C．潺潺(chán)　 龙槽(cáo)　 如丝如缕(lǚ) D．出轧(yà)　 浓缩(suō)　 挟而不服(xié) 3．下列词语书写有误的一项是(　　) A．前呼后拥　　　推推搡搡 B．振耳欲聋 怒不可遏 C．深不可测 汩汩如泉 D．奋力抗争 挟而不服 4．2018·东营 依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是(　　) (1)__________人类命运共同体，建设持久和平、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界，是各国人民的共同愿望。 (2)“两依据一参考”打破了高考“一考定终身”的格局，对中小学合理调配教育资源、有效__________青少年兴趣特长方面也提出了更高要求。 (3)遵循自然规律，方可获得大自然的馈赠；__________，粗暴虐待自然，必然遭到大自然的惩罚。 A．构建　　 开发　　那么 B．创设 发掘 那么 C．构建 发掘 反之 D．创设 开发 反之 5．下列语文知识判断有误的一项是(　　) A．“告诫”“弥漫”“驰骋”“寒噤”都是动词。 B．“乘隙而进”“折返迂回”“怒不可遏”都是偏正短语。 C．“这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈”这句话的主干是“顽物被水凿”。 D．“浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落”一句运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了洪流向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下的画面，突出了水势变化之大，表现了黄河壮阔的气势。 6.2018·云南 给下列句子排序，最恰当的一项是(　　) ①雪峰的红光映射到这辽阔的牧场，形成一个金碧辉煌的世界 ②你就可以看见无数点点的红火光，那是牧民们在烧起铜壶准备晚餐 ③蒙古包、牧群和牧女们，都镀上了一色的玫瑰红 ④特别诱人的是牧场的黄昏，周围的雪峰被落日映红，像云霞那么灿烂 ⑤当落日沉没，周围雪峰的红光逐渐消退，银灰色的暮霭笼罩草原的时候 A．①④②⑤③　　　　　 B．④③①⑤② C．④①③⑤②　　　　　 D．①③②④⑤ ◆课内精读 阅读课文，回答问题。 7．作者先后两次观看壶口瀑布，根据文章具体内容，填写下表。 次数 观瀑时间 观瀑角度 描写详略 瀑布共同特点 8.“只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我们吞没。于是，只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳……”这句写到“我”观瀑的感受，有何作用？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9．请说说“造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗”一句在结构上所起的作用。 _______________________________