人教版道德和法治七年级上册 第三课 发现自己 同步练习.docxVIP

发现自己 1．儿子：“爸爸，你说我长大后会有出息吗？”爸爸：“为什么这么问？”“因为我在学校学习不算好啊。”爸爸的回答最恰当的是 A．你需要学会自立。 B．你需要正确的认识自己。 C．你需要学会发泄情绪。 D．你需要拒绝不良诱惑。 2．以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以知兴衰，以人为镜，可以明得失。这给我们的启示有 ①他人的评价是正确认识自己的最重要途径 ②他人评价能够帮助我们发现和缩小自己的盲区 ③他人评价是我们认识自己的一面镜子 ④他人评价有助于我们形成对自己完整、清晰的认识 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 3． “也许一辈子不会站在灯光闪耀的舞台/也许一生没有绚丽多彩的鲜花拥来/即使没有一个观众的目光/你还应该相信总有一个人在欣赏你/那就是自己为自己喝彩……”你从诗句中获取的信息是 ①欣赏自己就是骄傲自大，目中无人 ②欣赏自己，学会在失败时为自己鼓气 ③对自己充满信心，欣赏自己，任何时候都不放弃自己 ④欣赏自己的人，都能从失败中走向成功 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 4．“尺有所短，寸有所长。”这句话告诉我们要 ①正确认识自己 ②客观评价自己 ③扬长避短 ④夸大自己的长处，忽略自己的短处 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 5．面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。做更好的自己就要 ①扬长避短 ②主动改正缺点 ③不断激发自己的潜能 ④追随自己的心，我行我素 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 6．“我们命定的目标和道路，不是享乐，也不是受苦，而是行动，在每个明天，都要比今天前进一步。”朗费罗的这句话启示我们 A．只要付出行动就能成功 B．要学会做更好的自己 C．在实现目标的过程中没有困苦 D．要客观地对待自己和他人 7．动物界，跑得最快的是猎豹，但只是短跑好手；最强悍的是狮子，却是捕猎的外行；最长寿的是大象，但特别恐惧不熟悉的声音。任何一种动物都有特长和弱点，这启示我们 ①要全面认识自己的优点与不足 ②只有自我评价才能正确地认识自己 ③接纳自己、宽容善待他人 ④人只有特长和弱点，没有优点和缺点 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 8．他人评价是认识自我的方法之一。看待他人评价的正确态度是 ①不管他人评价如何，我们都要独立思考，具体分析，正确对待 ②实事求是，有则改之，无则加勉 ③他人评价能够正确反映实际情况，我们一定要全面采纳 ④他人评价不可能反映真实自我，要坚信自我评价才是唯一正确的评价方法 A．①③ B．①② C．②④ D．②③ 9．苏格拉底曾经说过：“每个人的身上都有太阳，只是要让它发光……”这句话启示我们 ①要看到自己身上有尚待开发的巨大潜能 ②做更好的自己，需要不断激发自己的潜能 ③要相信自己就是一个天才 ④我们是别人的太阳 A．①② B．②③ C．②④ D．①④ 10．“如果可以接受自己也不那么完美，就不用忙着去粉饰了；如果可以承认自己并不那么伟大，就不用急着去证明。”这种说法给我们的启示是 A．要主动改正缺点，不断完善自我 B．要正确评价自我，学会接纳和欣赏自我 C．要保持乐观心态，学会扬长避短 D．要不断激发潜能，做更好的自己 11．漫画《学会正确看待自己》（作者：叶春阳）启示我们，需要 A．通过他人了解自己 B．通过自我观察认识自己 C．用全面的眼光认识自己 D．用发展的眼光认识自己 12．一天清早，一名园丁走进花园，竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息，了无生气。惊讶之余，他问榕树究竟发生了什么事，榕树说它不想活下去了，因为它无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断，因为它不像苹果树那样，能结出可口的果子。但是一旁的苹果树也在抱怨，说它自己不能像槐树一样，浑身散发着芳香。最后，园丁来到花园的一角，看到一株不起眼的小花，只见它生机盎然，一身绿意。“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着？”园丁好奇地问。不起眼的小花快乐地回答：“我知道自己不过是一株小花，但我决定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快乐啊！” （1）故事给了我们怎样的启发？ （2）为此，我们应该怎么做？ 13．材料一 李俊的老师、班级同学、父母对他的评价总体情况如下： 热心帮助同学，主动关心班集体的建设，有很强的集体荣誉感，但学习方面有些粗心大意，作业书写不够认真，最近学习成绩出现了比较大的下滑。 材料二 李俊对自己也有一些认识，他对自己的评价总体情况如下： 我性格比较外向、人缘很好，但我有时也很在意同学的评价，所以觉的有些累。有时我希望自己能够更加有主见，但经常以失败告终，我并不喜欢这样的我…… 阅读上述材料，运用七年级《道德与法治》上册的有关知识，回答下列问题： （1）李俊是通过哪些途径来认识自己的？